Экологическая викторина "Ребята и зверята" для детей средней группы детского сада.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Экологическая викторина «Ребята и зверята» для детей 4-5 лет.

Цель: выявить знания детей о лесе и лесных обитателях, правилах поведения в лесу.

Задачи:

• закрепить знания детей о родной природе.
• Через эмоциональное отношение формировать у детей устойчивый интерес к природе.
• Воспитывать бережное отношение к природе через игру.
• Развивать связную речь и пополнять словарный запас.

Ход занятия:

Дети входят за руки, перестраиваются в круг. Игра «Собрались все дети в круг». Ребята садятся на стулья, расставленные в два ряда по разным сторонам ковра. Звучит музыка «Звуки природы».

-Ребята, что это за звуки? (пение птиц). К нам в гости прилетел мистер Тукан (достаёт игрушку). Он предлагает вам поучаствовать в викторине «Ребята и зверята» и будет оценивать ваши ответы. Вы согласны? Тогда слушайте меня.

Ведущий:

Ребята, наш общий дом — планета Земля. Человек, живущий на ней в окружении растений и животных, не может не любить природу. Он — часть природы, и поэтому просто обязан жить в согласии с ней. Михаил Пришвин когда-то сказал:

«Мы хозяева нашей природы, а она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна Родина, и охранять природу — значит охранять Родину».

- А вы знаете, как охранять природу, как о ней заботиться? (ответы детей).Достаёт опорные картинки(подсказки мистера Тукана).

- Я предлагаю вам принять участие в викторине «Ребята и зверята».

Делимся на две команды «Зайчики» и «Белочки». К одежде участников команд прикрепляются эмблемы. Выбираются капитаны команд.

Оценка конкурса: за каждый правильный ответ команда получает – фишку.

Начинаем игру (ударить в муз. инструмент «тарелки» и делать это перед каждым конкурсом).

1 конкурс - «Разминка»

Каждой команде я буду предлагать вопросы. На них нужно быстро ответить. Будьте внимательны!

Как одним словом называют животных, которые живут рядом с человеком? (Домашние)

Каким словом называют птиц, которые зимуют у нас? (Зимующие)

Муха, комар, бабочка, стрекоза, муравей — кто это? (Насекомые)

Ворона, скворец, воробей, ласточка — кто это? (Птицы)

Сельдь, навага, корюшка, горбуша — это. (Рыбы)

Как одним словом называются животные, которые живут в лесу? (Дикие)

У какого зверя есть иголки? (У ежа)

Какого зверя можно назвать длинноухим? (Зайца)

У какого дерева белый ствол? (У березы)

У какой птицы красная грудка? (У снегиря)

Ведущий:

Молодцы, вы справились с заданиями!

2 конкурс - «Узнай друзей Тукана» (на экране после ответа команды появляется картинка с правильным ответом)

Каждой команде по очереди ведущий загадывает загадки. Время на обдумывание – 3-5 секунд. После отгадывания, выставляются картинки животных.

1. В перевалку зверь идёт

По малину и по мёд.

Любит сладкое он очень,а когда приходит осень, лезет в яму до весны. (Медведь)

2. Кто зимой холодной

Ходит злой голодный. (Волк)

#1059; него клыки торчком,

Землю роет пятачком

Грязевых любитель ванн

Он неряшливый (кабан).

#1055;ышный хвост торчит с верхушки, Что за странная зверушка?

Щёлкает орехи мелко.

Ну конечно это (белка).

3 конкурс - «Собери картинку».

Дети переходят к столам. На каждом столе лежат картинки с временами года, разрезанные на 8 частей. Команды должны собрать картинки быстро и правильно, а мистер Тукан проверит.

4 конкурс - «Правила поведения в лесу»

Но, дорогие участники викторины, мало просто любить природу нашей Земли, нужно правильно о ней заботиться. То есть выполнять определенные правила! Вот я сейчас и посмотрю, известны ли вам эти правила.

Я по очереди буду говорить вам свои действия. Если я буду поступать хорошо- хлопаете руками, если плохо-топаете ногами.

Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (да)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (нет)

Если сильно насорю

И убрать забуду (нет)

Если мусор уберу,

Банку закапаю? (да)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (да)

5конкурс - «Собери шишки».

Ведущий: На ёлке выросли шишки. Подул ветер и рассыпал их по лесу.

Строимся в две колонки и собираем шишки в корзинки. (звучит музыка)

Подвижная игра «Собери шишки».

Ведущий:

- Ребята, вот наша игра закончилась и если подсчитать фишки (считают), то вы увидите, сегодня победила дружба. Вы все настоящие знатоки и друзья природы ,а мистеру Тукану пора улетать в сказочный лес. Победителей принято награждать. Вот вам угощение от мистера Тукана (достаёт конфеты).