Конкурс проектных и исследовательских работ «Юные экологи Азовского района» Экологический проект «Транспорт» Номинация: «Что делать с отходами?». Первая ясельная группа «Гномики».
проект по окружающему миру (младшая группа)

Тезисы:

- Название конкурса «Конкурс проектных и исследовательских работ «Юные экологи Азовского района»

- Номинация «Что делать с отходами?» направленная на формирование экологической культуры и бережного отношения к природе.

- Возрастная группа: первая ясельная группа «Гномики»

-Количество участников 4 родителей и 5 детей

- Ф.И.О. автора Иващенко Анна Валерьевна, воспитатель.

-Название образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Вишенка»

-Территория: МБДОУ № 35 «Вишенка»,  группа «Гномики»

Введение:

Бросовый материал - это все то, что

можно было без жалости выкинуть,

 а можно и использовать, дав волю

безграничной детской фантазии.

О. Шлосс

Человеку, в процессе жизни, свойственно оставлять за собой всевозможный мусор и различные отходы. В каждом доме образуется огромное количество различных бытовых отходов, которые в конечном итоге выбрасываются на свалки, сжигаются.

Проблема мусора в последние годы выдвинулась среди прочих экологических проблем на первое место. По мнению специалистов, в настоящее время на каждого жителя планеты приходится в среднем около одной тонны мусора в год. Увеличение количества бытовых отходов связано со следующими причинами:

- рост производства товаров массового потребления одноразового использования;

- увеличение количества упаковок;

- повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к использованию вещи заменить новыми;

- низкий уровень экологической культуры жителей.

Большая часть бытового мусора не разлагается в естественных условиях, или имеет очень длительный срок разложения. Например, бумага разлагается 2 года, жестяная консервная банка – 90 лет, алюминиевая банка из-под колы – 500 лет, а для распада стекла нужно более 1000 лет.

Каждый из нас ежедневно выбрасывает много мусора: пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, полиэтиленовые пакеты, стеклянную тару из-под различных продуктов, коробки, фантики от конфет и т.п. Всего и не перечислить. Большинство дошкольников очень любят гулять на природе, ходить с родителями в парк и лес, ездить на экскурсии. Но их всех огорчает то, что почти везде очень много мусора.

Раньше наши воспитанники не задумывались над тем, что многое из выбрасываемого мусора может получить новое применение, став основой для оригинальных поделок. Чтобы сделать окружающую среду более чистой, нужно лишь уменьшить количество выбрасываемого, а для этого ему надо дать новую жизнь.