Конспект занятия "знакомство с Чукотским автономный округом"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа)

Венедиктова Маргарита Сергеевна

Формирование уважительного отношения к культуре различных народов России и обогащение активного словаря детей через знакомство с многонациональным составом страны

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл dokument_microsoft_word_3.docx16.34 КБ

Предварительный просмотр:

Цель: Формирование уважительного отношения к культуре различных народов России и обогащение активного словаря детей через знакомство с многонациональным составом страны.

Задачи:

Образовательные: Предоставить первоначальное представление о том, что Россия — большая страна, в которой живут разные народы. Познакомить с некоторыми народами (например, русские, чукчи) и их традициями, костюмами.

Речевые: Активизировать словарь по теме (народ, традиции, национальный костюм, гостеприимство, яранга, оленья упряжка, северное сияние) Учить отвечать на вопросы полными предложениями.

Развивающие: познакомить детей с особенностями чукотского края -  расположена в северной части России, в недрах тундры, Развивать диалогическую речь, память, мышление, любознательность.

Воспитательные: Воспитывать дружбу, уважение к культуре и традициям разных народов России.

Ход занятия.

Сегодня мы поговорим о нашей родине и тех людях, которые ее населяют. Наша страна называется Россия, и она занимает огромную территорию, на которой проживают представители множества национальностей. Здесь живут самые разные народы, включая русских, татар, башкир, якутов, чукчей и многие другие.

На прошлых занятиях мы узнали о русской культуре и обычаях. Вспомним некоторые из них. Например, праздник Масленицы знаменует прощание с зимой и подготовку к весне. Русская кухня славится своими блюдами, среди которых особое место занимают блины и пироги.

Сейчас я хочу рассказать вам о другом народе, живущем в России — чукчах. Чукотский автономный округ находится на севере нашей страны, в суровых условиях тундры. Чтобы попасть туда, нужно отправиться на самолете. Представьте, что мы сейчас находимся на борту самолета, направляющегося в Чукотку. Вы удобно устроились на своих местах, пристегнулись и приготовились к путешествию.

Во время полета мы можем наблюдать живописные пейзажи, видеть бескрайнюю тундру и Северный Ледовитый океан. Когда мы приблизимся к месту назначения, увидим равнину, покрытую мхом, где обитают северные олени. Эти животные приспособлены к жизни в холодных условиях благодаря густой шерсти и широким копытам.

Вот мы и прибыли на место. Из иллюминатора открывается потрясающее зрелище — северное сияние. Оно представляет собой уникальное природное явление, поражающее воображение яркими красками и формами.

Жизнь чукчей тесно связана с природой и климатическими условиями региона. Их дома, называемые ярангами, легко собираются и переносятся. Основной материал для строительства жилища — оленьи шкуры. Внутреннее устройство включает очаг, где готовят пищу и обогреваются.

Традиционная еда чукчей также отражает особенности местной природы. Строганина — популярное блюдо, представляющее собой тонко нарезанные кусочки сырого замороженного мяса или рыбы. Юкола — сушеная рыба, богатая полезными веществами. Оленина с брусникой — деликатес, сочетающий нежное мясо с ароматными ягодами.

Помимо еды, у чукчей существуют интересные обычаи и развлечения. Одной из популярных игр является «Тиркытир ынкъам йъылгын», или «Солнце и Луна». Участники прыгают и бегают, подражая солнечному свету, пока педагог не скажет слово «лунный», тогда они замирают и изображают спящих.

Теперь, узнав больше о культуре и образе жизни чукчей, мы вернемся обратно в нашу группу. Но сначала давайте нарисуем ярангу, украсив ее традиционным орнаментом. Таким образом, мы сможем сохранить воспоминания о нашем увлекательном путешествии и познакомиться ближе с культурой наших северных соседей


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Закон Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 1 июля 2013 года №68-оз "Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре"

Закон Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 1 июля 2013 года №68-оз "Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе - Югре"...

Закон Ханты-мансийского автономного округа – Югры от 1 июля 2013 года № 68-оз «Об образовании в Ханты-мансийском автономном округе – Югре»

Статья 6. Инновационная деятельность в сфере образования автономногоокруга1. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, и иныедействующие в сфере образования организации, а также их объ...

Викторина "Лучший знаток карты Чукотского автономного округа"

Викторина "Лучший знаток ЧАО" расчитана на детей старшего дошкольного возраста. Приурочена ко Дню образования Чукотского автономного округа....

АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА –ЮГРЫ «ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» АУ «Институт развития образования»

АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯХАНТЫ-МАНСИЙСКОГОАВТОНОМНОГО ОКРУГА –ЮГРЫ«ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»АУ «Институт развития образования»...