Как проводить исследования с детьми
опыты и эксперименты по окружающему миру (средняя группа)

Как проводить исследования с детьми

Не игнорируйте вопросы ребенка даже тогда, когда у вас нет времени на ответы. Если не можете ответить сразу, сделайте это позже, когда будет возможность. Наберитесь терпения и поощряйте вопросы ребенка, его желание понять окружающий мир.

Как можно чаще задавайте ребенку вопросы: «А как ты думаешь?», «Что будет, если.. ?», «Почему ты так считаешь..?»

Обсуждайте с ним самые простые вещи, побуждайте его задумываться об увиденном: «Смотри, сегодня начал таять снег, как ты думаешь, почему?», «Что будет, если смешать желтую и зеленую краску?»

Не бойтесь уронить свой авторитет, объясняя ребенку, что не знаете ответа на вопрос. Поищите ответ вместе с ребенком, в литературе, в интернете. Проведите собственные исследования. Общайтесь с детьми на равных.

Предоставляйте ребенку возможность исследовать окружающий мир с помощью разных органов чувств, а не только зрения.

Не всегда давайте ребенку готовые ответы. Предложите ему подумать самому, высказать свое предположение и проверить его на практике. Учить детей обобщать, делать выводы, искать взаимосвязи.

Помните о необходимости соблюдать правила безопасности во время проведения исследований. Научите детей правильно пользоваться инструментами. Учувствуйте в экспериментировании вместе с детьми.

Помните о том, что исследовательская деятельность развивает ребенка.

Структура эксперимента:

• Проблема
• Постановка задачи
• Варианты решения
• План эксперимента
• Выбор оборудования
• Правила безопасности
• Эксперимент
• Вывод