Проект "Что такое снег"
учебно-методический материал по окружающему миру (подготовительная группа)

Проект «Что такое снег?»

Наступила зима, и выпало уже много снега. Однажды, во время прогулки, мы наблюдали за снегом, рассматривали снежинки, и нам стало интересно, а что такое снег, как он образуется, какие свойства есть у снега. Поэтому мы захотели исследовать снег.

Объект исследования: снег.

Предмет исследования: физические свойства.

Цель нашей работы: Исследовать, что такое снег, изучить его свойства.

Для выполнения этой цели мы поставили перед собой такие задачи исследования:

Узнать, что такое снег и как он образуется.

Узнать, почему скрипит снег.

Изучить свойства снега.

Узнать, можно ли иней и изморозь считать снегом.

Рассмотреть формы снежинок.

Определить чистоту снега.

Гипотеза: можно предположить, что родство снега и льда определено их общими физическими свойствами.

Методы исследования: изучение  литературы по данной теме;

наблюдения;

проведение опытов;

анализ полученных результатов путем сравнения.

Из литературы мы узнали, что снежинка – это скопление маленьких кристаллов льда, которые отражаются друг от друга, потому у снега белый цвет.

Интересные факты: Знаете ли вы, что снег не всегда бывает белым? Во многих регионах мира людям приходилось видеть его красным, зеленым, голубым и даже черным! Причиной подобного разнообразия цветов являются крошечные бактерии, грибки, а также пыль, содержащиеся в воздухе и поглощаемые снежинками, когда те опускаются на земную поверхность.

А теперь нам стало интересно, почему в мороз под ногами скрип снега, а когда тепло, то этого скрипа не слышно.

Скрип (хруст) снега

При сдавливании снег издает звук, напоминающий скрип (хруст). Этот звук возникает при ходьбе по снегу. Скрипит снег под ногами только в морозную погоду, а в теплую погоду снег не скрипит.

Почему же идёт снег?  

Чтобы это узнать, мы стали проводить опыты.

Опыт №1.  Испарение воды в мороз.  

Мы повесили постиранное бельё на улицу. Оно замёрзло и покрылось корочкой льда. Значит, на морозе вода превращается в лёд. Через 7 дней бельё высохло, не осталось ни льда, ни воды.

Вывод: при низкой температуре вода превращается в лёд. Лёд, как и вода тоже испаряется. Когда испарившегося снега и льда наберётся на тучу, выпадает снег.

Опыт №2. Свойства снега.

Мы взяли снег и стали его рассматривать.

Мы положили снег на красную бумагу, приложили к нему белый лист бумаги, сравнили и мы увидели, что снег белого цвета и не прозрачный.

Мы взяли палочку и стали мешать его, на улице легко сдули  снег с ладошки, значит, снег рыхлый и холодный.

Затем мы набрали снег в стакан и поставили в группу, через 40 минут увидели в стакане уже не снег, а воду. В тепле снег быстро тает.

Вывод: Снег белого цвета, непрозрачный, рыхлый и холодный, в тёплую погоду хорошо лепится, а в тепле быстро тает.

Опыт №3. Что такое иней.

Мы взяли металлический прут, и я стал на него дуть. Прут стал покрываться инеем. Чем дольше я  на него дул, тем слой инея становился всё толще, а сам иней − все пушистее. Потом  А.А.  сказала, чтоб я провёл  варежкой по металлическому прутику. Я увидел, что иней посыпался вниз. Я удивился, а что это сыплется − иней или снег? Получается, что снег и иней − одно и тоже. Только есть разница в том, что снежинки − это пар, который замерз в облаках, а иней − это пар, который замерз на стекле, железе, ветках.

Вывод: Иней − это пар, который замерз на стекле, железе, ветках деревьев и других предметах. А то, что осаждается на проводах, на ветках кустов и деревьев, на траве, называется изморозь.

Почему бывают снежные узоры на окнах?

Почему же в мороз появляются рисунки на оконном стекле? С одной стороны, сами кристаллики имеют свою структуру, которая определяет рисунок. Кроме того, царапины на поверхности стекла, частички пыли, воздушные потоки помогают "Деду Морозу" создавать красивые узоры на окнах.

Опыт 4. Исследование чистоты снега.

Мы задумались и решили узнать, можно ли есть снег, выпавший на землю? Достаточно ли он чистый для этого? Мы взяли чистую баночку, нагребли снег из сугроба. Когда он растаял, мы увидели, что вода в баночке достаточно чистая. Мы процедили эту воду через марлю, сложенную в 4 слоя.

Вывод: На марле осталась грязь.

Вывод: На поверхности банки плавали частички грязи.

Мы сделали вывод, что снег вообще нельзя есть никакой.

Выводы исследования

Снег − это вид атмосферных осадков, выпадающих на земную поверхность, состоящий из мелких кристаллов льда. При низкой температуре вода превращается в лёд. Лёд, как и вода тоже испаряется.

Снег белого цвета, непрозрачный, рыхлый и холодный, в тёплую погоду хорошо лепится, а в тепле быстро тает.

Иней − это пар, который замерз на стекле, железе, ветках деревьев и других предметах. Но иней никогда не образуется на тонких ветвистых предметах, это − изморозь.