Игра-викторина «ЮГРА – мой край родной»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Ващенко Юлия Алексеевна

Материал можно использовать в работе с детьми и педагогами.

Цель: Закрепить знания о родном крае - ХМАО-Югра, природе родного края, культуре, быте коренных народов Севера; пробудить чувство гордости за свой родной край. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл viktorina_yugra.docx25.66 КБ

Предварительный просмотр:

Игра-викторина «ЮГРА – мой край родной»

Цель: закрепить знания педагогов о родном крае - ХМАО-Югра, природе родного края, культуре, быте коренных народов Севера; пробудить чувство гордости за свой родной край.

Психолог:

Ширь твоих степей венчают горы.
За тайгой – морей студеный лед,
Проплывая над твоим простором
Даже солнце за день устает.

Велика ты, Родина, красива!
Берега суровые любя,
Океаны грозные не в силах
Заключить в объятия тебя.

Обойти тебя не хватит жизни
Хоть шагай упрямо день за днем.
Как же ты, великая Отчизна
В сердце умещаешься моем.

Психолог: Россия - это наша Родина, состоящая из различных субъектов, территорий. У каждого жителя России есть свой край, уголок, в котором он родился. Другими словами этот край называют малой родиной. Для нас таким материнским уголком является наша малая родина - Ханты-Мансийский Автономный округ -  Югра.   10 декабря у нашего края праздник - день его рождения, день его образования.

Мы, жители Югры, любим свой край, гордимся им и много о нём знаем. В честь этого праздника, мы предлагаем вам поучаствовать в нашей викторине «Путешествие в Югру», посвящённой Дню образования округа - Югры.

Психолог: У нас 2 команды. Первый конкурс - Представление команд. Команды объявляют название и девиз. (2 мин)

Психолог: Второй конкурс. «Мой край – Югра». Вам предстоит ответить правильно на вопросы.

  1. Когда образован ХМАО? (Округ образован 10 декабря 1930 года в составе Уральской области под именем Остяко-Вогульского национального округа с центром в селе Самарово).
  2. Что означает слово «Югра»? (Югра возник как этноним – это коми-зырянское название ханты и манси. «Уг» – означает вода, «ра» – народ. Следовательно, Югра – народ воды)
  3. Назовите столицу нашего округа (Ханты-Мансийск)
  4. Назовите знакомые города нашего округа (Когалым; Лангепас; Мегион; Нефтеюганск; Нижневартовск; Нягань; Покачи; Пыть-Ях; Радужный; Сургут; Урай; Ханты-Мансийск; Югорск)
  5. Назовите Ф. И. О. губернатора нашего округа. (Руслан Николаевич Кухарук)
  6. Чем богат наш край? Назовите богатства Югры?

- Углеводородное сырьё. На территории округа разработано несколько сотен нефтяных и газонефтяных месторождений. Наиболее крупные нефтяные месторождения: Самотлорские, Мамонтовское, Фёдоровское и Приобское.

- Полезные ископаемые. Округ богат залежами каменного и бурого угля, золота, железных руд, меди, свинца, цинка, тантала, ниобия, бокситов и других. Ведётся разработка месторождений пьезокварца, жильного кварца и горного хрусталя.

- Водные ресурсы. Основные реки округа — Обь с притоком Иртыш. Есть большие запасы подземных, минеральных и пресных вод.

- Лесные ресурсы. На долю лесов приходится более 50% всей территории округа. Преобладает зона средней тайги, в которой произрастают кедры, ели, пихты, лиственницы, сосны.

- Растительный мир. На территории Югры произрастает более 800 видов различных высших растений. В лесах и болотах много клюквы, черники, брусники, голубики, морошки, смородины, малины, черемухи, шиповника и рябины.

- Животный мир. Наиболее распространёнными и ценными в хозяйственном отношении видами являются: песец, лисица, соболь, белка, горностай, куница, хорь, колонок, ласка, заяц, выдра, лось, дикий северный олень и другие.

  1. Назовите хвойные деревья нашего округа (пихта, кедровая сосна, ель, сосна обыкновенная и лиственница).
  2. Назовите лиственные деревья нашего округа (осина, берёза).
  3. Назовите птиц нашего округа (белая куропатка, глухарь, перепел, рябчик, тетерев, сова, дятел, клёст, синица, чечётка).

10. Назовите диких животных нашего округа (Бурый медведь, Лось, Северный олень, Волк, Росомаха, Бурый медведь, Лось, Северный олень, Волк. Росомаха. Рысь, Лисица Барсук. Куница, Соболь. Горностай. Ласка. Заяц-беляк. Ёж. Дикие кабаны).

11. Назовите коренных жителей ХМАО (Ханты, манси и ненцы).

12. Как называется жилище коренных жителей нашего края? (Чум)

13. Как называются хантыйские сани? (нарты)

14. Назовите национальную зимнюю обувь ханты и манси. (кисы, унты)

15. Из чего строят чум ханты и манси. (из палок и шкур оленя)

16. Как называется место, где живут коренные жители? (стойбище)

17. Назовите основные занятия коренных народов севера (оленеводство, рыболовство, охота, сбор ягод)

  1. Что обозначают цвета на флаге Югры? (зеленый – лес, синий – водоемы)

Третий конкурс «Собери герб» (герб Ханты-Мансийска и герб ХМАО)

Психолог: Наш край – Югра – древний и суровый, удивительно красивый и щедрый, известный издавна многими северными диковинками: ягодами, грибами, растениями, животными. Благодаря округу Россия первая в мире по добыче газа, вторая – по добыче нефти. Своим названием Ханты-Мансийский округ обязан коренным жителям – ханты и манси, эти люди издревле живут на земле, которую назвали Югрой или Югорией. Поэтому наши следующие задания будут связаны с вашими знаниями о коренных жителях Югры. У хантов и манси, как и у других народов, есть свои обычаи, обряды, праздники, пословицы и поговорки.

Четвертый конкурс «Расскажи пословицу». 

Психолог: Каждая команда должна рассказать по 2 пословицы и поговорки народов ханты или манси.

•        Сильному оленю дорога не страшна, а слабому и короткая тяжела.

•        Не познаешь бурю, не оценишь тишины.

•        Не завершив одно дело, не хватайся за другое.

•        День прекрасен солнцем, а человек - трудом и добрым делом.

Пятый конкурс «Праздники народов ХМАО».

Психолог: Необычным является у хантов обряд принятия гостей. Какие бы гости ни пришли, по древним обычаям народа, надо встречать их с добром и теплом. Первыми гостя встречают дети, чтобы узнать, кто он и откуда приехал. Гостю всегда полагается почетное место у огня, застеленное новой шкурой оленя.

Вспомните и назовите праздники хантов и манси.

Вороний день - 7 апреля. Весна на Севере наступает бурно. О ней возвещают яркие солнечные дни, ручьи и громкое карканье ворон. Все ждут прилета птиц. Они приносят тепло и солнце. Ворона прилетает одной из первых, в апреле, когда еще лежит снег и бывают заморозки. Своим криком она как бы пробуждает природу и, кажется, приносит саму жизнь. Наверное, поэтому обские угры — ханты и манси — считают эту птицу покровительницей женщин и детей и посвящают ей специальный праздник.

Праздник трясогузки - 1 июня. Разве есть какая птаха лучше этой вежливой птицы в нашем краю? Нет! Конечно, нет. Она все лето, каждое утро встречает нас поклоном. Щебечет, что круглое лето будет с нами.

Проводы лебедя – осенью. Мало кому известно, что у народа ханты существует кроме почитаемого дня «Ворнахатла» - «Вороньего дня», еще один праздник – Проводы Лебедя, который посвящен встрече и проводам священной птицы – лебедя. Этому событию предшествует праздник, сопровождаемый особым ритуалом. Они подходили к реке и нашептывали, тихо говорили: «Ты наша священная птица, мы в гости к тебе пришли и от чистого сердца все, что нужно, с собой принесли... Скоро настанет разлука, покинешь край свой родной... Мы ждем твоего возвращения весной. На своих могучих крыльях несись над горами, тайгой! Ясного неба желаем тебе над нашей прекрасной землей».

Медвежий праздник - по случаю охоты на медведя - зимой. Это самый любимый праздник хантов и манси. Медведь считается сыном верховного божества Торума, вместе с тем он сын женщины-прародительницы и брат ее детей, поэтому ханты и манси воспринимают его как брата. И наконец, он олицетворение верховной справедливости, хозяин тайги. Каждая успешная охота на медведя сопровождается праздником, на котором люди стараются снять с себя вину за его убийство и совершают обряды, которые должны привести к благополучию всех участников праздника. Шкуру медведя свертывали, голову и лапы украшали кольцами, лентами, платками и укладывали в переднем углу дома в так называемой жертвенной позе, с головой, положенной между вытянутыми передними лапами. Затем устраивали представления в масках.

Психолог: Коллеги, сейчас мы поиграем  в игру народов ханты и манси. Вы уже знаете, что на Севере солнце очень редко и недолго радует своим теплом. Именно поэтому народы нашего севера обращаются к солнышку в своих песнях, сказках, играх с просьбой согреть их и подарить им как можно больше теплых и солнечных дней. Давайте и мы сейчас с вами позовем солнце, поиграем в игру «Хейро» в переводе с ненецкого «Солнце».

Игра «Хейро».

«Хейро» — подвижная игра народов Севера, в переводе с ненецкого означает «Солнце». 

 Цель игры: развивать ловкость при беге, умение координировать свои движения. 

Ход игры: Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные движения вперёд — назад и на каждый шаг говорят «Хейро» («Солнце»). Ведущий — солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встаёт и выпрямляется (вытягивает руки в стороны). Все игроки должны увёртываться от солнца при его поворотах. На сигнал «Раз, два, три — в круг скорей беги!» те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.

Психолог: Шестой конкурс «Конкурс чтецов». Предлагаем выбрать от команд по одному человеку, кто красиво читает стихи. (раздать стихи)

Коллега 1: Сейчас она не снежная пустыня –

Полюбите наш край наверняка.

Мы ждём, друзья! И вовсе не беда,

Коль встретит вас неласковая вьюга,

В любой зайдёте чум – вас ждут всегда

Гостеприимство и забота друга.

Суров мой Север лишь на первый взгляд:

Пусть ветры завывают за стеною,

Здесь каждый будет вас увидеть рад

И обогреть душевной теплотою!

Коллега 2: 

Ханты-Мансийская земля!

Ты край озёр, болот и рек,

Осваивать твои просторы

Сюда приехал человек!

Все о тебе стихи слагают,

Они летят во все края.

Ты всей стране теперь известна,

Ханты-Мансийская земля!

Здесь нефть и газ открыли люди,

Дороги строят, города!

Тебя мы любим, край Югорский,

Ты в нашем сердце навсегда!

Психолог: Молодцы! И с этим заданием вы справились. Давайте вспомним с вами, чем занимаются ханты и манси? (Охота, рыболовство, оленеводство, женщины шьют одежду, украшают её бисером, собирают грибы и ягоды. Ну а для того, чтобы заниматься охотой, строить чум мужчины коренных народов севера должны быть очень сильными и ловкими. И проверяют они свою силу с помощью одного состязания, которое называется «Талтыюх» (в переводе «перетягивание палки»).

Вот и мы с вами проведём небольшое состязание и определим кто из нас сильный и ловкий.

Седьмой конкурс. Состязание «Талтыюх».

Два игрока садятся на пол напротив друг друга и, вытянув ноги вперед, упираются друг в друга ступнями ног, а руками берутся за палку. По команде игроки начинают тянуть на себя палку, стараясь оторвать соперника от пола. При этом нельзя сгибать ноги в коленях. Если кто-то из игроков не выдерживает борьбы и расцеплял пальцы, то он считается побежденным. Победитель состязается со следующим игроком. Состязание продолжается до выявления победителя среди всех его участников.

Психолог: на этом наше мероприятие подошло к концу. Все команды отвечали правильно и грамотно на вопросы, участвовали в конкурсах, читали стихи, пословицы и поговорки, правильно выполняли все задания, поиграли в игру «Хейро», провели состязание.

Вам понравилось?

Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Югра – мой край родной»

Программа родительского клуба по расширению знаний о северном крае....

Конспект занятия НОД (познавательное развитие) в cтаршей группе детского сада по теме «Югра – наш край родной»

Предлагаю Вам конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей  группы (5-6 лет) по теме «Югра - наш край родной». Данный материал будет полезен воспитателям старшей...

Проект « Югра – мой край родной»

Проект по ознакомлению старших дошкольников с родным краем « Югра – мой край родной»...

"Югра- мой край родной"

Конспект НОД для детей подготовительной к школе группы  по теме "Югра-мой край родной""...

Аннотация к проекту "Югра наш край родной"

Проект направлен на формирование у детей представлений о родном крае, культуре и быте народов Севера....

Проект по ознакомлению старших дошкольников с родным краем « Югра – мой край родной»

В проекте представлен опыт работы по организации сотрудничества педагога с родителями в вопросах художественно-эстетического развития детей. Сущность работы заключается в оптимизации взаимодействия в ...