Отчет по долгосрочному проекту "Покормите птиц зимой"
проект по окружающему миру (младшая группа)

                                    ГБДОУ детский сад № 52 Красносельский район Санкт-Петербург

Аннотация: отчет по проекту за зимние месяцы 2026 года. О том, как мы вместе с родителями и детьми помогали выжить птицам в холодную зиму.

Ключевые слова: Знакомство с разными видами птиц. Помощь.  Любовь к природе.  

                              Отчет по долгосрочному проекту

                                 "Покормите птиц зимой"

Покормите птиц зимой!  Пусть со всех концов,

К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма, Горсть одна нужна,

Горсть одна - и не страшна будет им зима.

     В нашем детском саду уже стало традицией каждый год проводить акцию «Покормите птиц зимой!», мы решили создать проект на эту же тему

 Цель проекта - изготовление кормушек детьми совместно с родителями, их размещение на территории детского сада, парка, у дома, подкормка птиц.

Задачи проекта:

- расширить представления детей о птицах, об условиях их жизни.

- закрепить понятия о необходимости помогать птицам в зимнее время года.

- воспитывать в детях доброту, приучить их заботиться о птицах, наблюдать за ними,

испытывать радость от сознания, что, подкармливая птиц, можно спасти их от гибели.

   В нашем проекте мы закрепляли с детьми времена года, ударение было на зиму.

Ведь зима – трудное время для птиц, особенно если она суровая и многоснежная. Голодные птицы сильно страдают от холода. Как мы, люди, можем им помочь? Совсем немного, сделать для них кормушки и не забывать подсыпать в них корм.  Зимняя подкормка птиц – старая традиция. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и подрастающему поколению. Дети, через беседы, познавательные занятия и наблюдения узнают о различных видах птиц своей местности, узнают характерные особенности внешнего вида, поведения, учатся заботиться о птицах, испытывают радость от осознания того, что, делясь крохами, подкармливая птиц, они могут спасти их от гибели.

     Дети, и их родители охотно участвовали в организации и проведении подкормки зимующих птиц: изготовили совместно с детьми кормушки, приносят корм и каждый день подсыпают его в кормушки. А одну кормушку прикрепили на окно нашей группы, и до сих пор наблюдаем за птицами, через тюль, чтоб не спугнуть птиц

     Дети заботливо относятся к птицам, чистят и подправляют кормушки, пополняют их собранным кормом. А птицы и рады, со всех сторон слетаются, им такой прием очень нравится.

     Наблюдая за птицами, дети заметили, что, пополняя кормушки, птицы привыкают к постоянным местам кормежки и посещают их с точностью до часов.

    Каждый день мы добавляли в кормушки корм: пшено, семечки, готовый корм для птиц, состоящий из разных видов подкорма. А для синичек мы повесили их любимое лакомство – сало.   Первыми заметили кормушки воробьи. Сначала они с опаской подлетали к кормушкам, долго оглядывались, но постепенно освоились и перестали бояться детей. Еще к кормушкам прилетели синички. Дети заметили, что синички и воробьи отличаются друг от друга окрасом. Иногда прилетают вороны.

Воробьи прилетают стайками, а синички по 2-3, вороны поодиночке.

Если дни ветреные, то птицы не прилетают. Мы очень ждали снегирей, и вот однажды прилетели два снегиря, разогнали синичек и устроили пир на нашем окошке, дети с замиранием смотрели на пиршество снегирей

     Результатом хорошей подкормки является то, что стайки птиц в ожидании корма держатся на участке детского сада, ждут его. А для того, чтобы дети знали, как называется тот или иной посетитель кормушки, чем он любит полакомиться, мы изучали книги с изображением птиц и советами, просмотрели ряд презентаций о зимующих птицах, с детьми проводились познавательные занятия, беседы.  Ежедневная подкормка птиц на участке создает хорошие условия для систематических наблюдений за ними. В процессе наблюдений, мы, педагоги, использовали следующие темы наблюдений:

«Какие птицы прилетают на кормушку?»

«Ищем птичьи следы».

«Как птицы передвигаются по земле?»  

«Как птицы летают?»

«Когда птицы бывают заметны?»

Цель:

Но, самое главное, что в ходе работы по нашему проекту дети поняли, что они делают хорошее дело – помогают выжить птицам в самое трудное для них время года.

                                Отчет по долгосрочному  проекту

                                      «Покормите птиц зимой»

         Вторая младшая группа № 2 ГБДОУ детский сад № 52

                              Декабрь, Январь, Февраль 2026 год

                                                                        Воспитатель: Гоголева Вера Тимофеевна