Приобщение детей к русской культуре
проект по окружающему миру (старшая группа)
Приобщение детей к русской культуре начинается с раннего возраста. С колыбельных песенок мамы, потешек и пальчиковых игр. С празднование календарных , традиционных и национальных праздников .Дети наполняются духовным и нравственным содержанием своего народа. Детский сад использует весь свой потенциал для развития патриотичекого, нравственно- духовного становления дошкольников.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 priobshchenie_krusskoy_narodnoy_kulture.docx | 22.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение « Центр развития
ребёнка – детский сад № 15 г. Владивосток»
Проект педагогической деятельности
Тема: «Приобщение детей к русской культуре»
Воспитатель: Лаптева Н. А.
г. Владивосток
Иванушки, Алёнушки!
Храни вас Бог, храни!
Вы золотые зёрнышки
моей Всея Руси.
Молчанием иль голосом
За вас тревожусь впредь.
Пустым ил полным колосом
Вы будете шуметь?
(М. Сухорукова)
Цель: главной целью данного проекта является создание оптимальных условий для всестороннего развития нравственно- патриотического потенциала дошкольника через построение целостного педагогического процесса на основе синтеза опыта традиционной российской системы дошкольного образования и обобщения систематизации, интеграции достоверных научно- исторических материалов.
Задачи:
- Создать оптимальные условий для всестороннего нравственно – патриотического развития.
- Формировать эстетически развитую личность.
- Развивать активный творческий потенциал.
- Совершенствовать коммуникацию среди сверстников и взрослых.
Участники: воспитатели, дети, родители, музыкальный работник.
Вид проекта: познавательный.
Длительность: 1год.
Этапы работы:
- Подготовительный: подбор иллюстраций, стихов, песен, загадок, книг, журналов. Дать задание родителям изготовить совместно с детьми русские народные костюмы и атребуты.
- Основной: проведение познавательных занятий, бесед, экскурсий, чтение художественных произведений, консультации для родителей.
Заключительный: развлечения, выставки работ по изо деятельности, театрализация.
Ожидаемые результаты: у детей расширилось представление о культуре, обычаях и традициях русского народа.
Перспективный план по ознакомлению детей с русской народной культурой.
1 | «Сбор урожая» | Беседа о лете. Народные приметы, пословицы. |
2 | «Хлеб - всему голова» | Беседа с детьми о хлебе. Кто и как выращивает. Знакомство со старинными орудиями труда – цепом и серпом. Пословицы и поговорки о хлебе. |
3 | «Октябрь пахнет капустой» | Беседа об осенних явлениях природы, народных обычаях и праздниках. Знакомство с предметами обихода – деревянным корытцем, тяпкой. |
4 | «Русские народные игры» | Знакомство с русскими народными играми; «Лапти, «Прялка», «Горелки» на свежем воздухе. |
5 | «Хороший город Городец» | Рассказ о городе Городец и городецкой росписи. Роспись разделочной доски. |
6 | «Филимоновская игрушка» | Знакомство с особенностями филимоновской игрушки. Лепка филимоновского коня. |
7 | Фольклор | Знакомство с пословицами, поговорками , прибаутками о русском народном быте и гостеприимстве. Загадывание загадок о предметах крестьянского труда и быта. |
8 | «Русский самовар» | Знакомство с русским самоваром. Посещение выставки в музеи им. В. К. Арсеньева. |
9 | «Чаепитие на Руси» | Познакомить детей с особенностями чаепития на Руси, провести чаепитие с национальной русской выпечкой, пение песен, частушек. |
10 | «Зима - не лето , в шубу одето. | Беседа о характерных особенностях зимы. Использование русской народной песенки «Как на тоненький ледок» |
11 | «Гжель прекрасна» | Знакомство с гжельским народным промыслом. Самостоятельное рисование детьми гжельских узоров. |
12 | «Поэзия народного костюма» | Рассказ о русском народном костюме, роспись русского сарафана. Прослушивание русских мелодий. |
13 | «Пришла Коляда на кануне Рождества» | Беседа о рождественских праздниках, святочных гаданиях. Пение песен. |
14 | «Пришёл Мороз- береги ухо и нос» | Знакомство со сказкой В. Ф. Одоевского «Мороз Иванович». Загадывание загадок о морозе. Повторение песни «Как на тоненький ледок» |
15 | «Дело мастера боится» | Познакомить детей с русскими народными промыслами (гончарное, кружевное, кузнечное). Зарисовка кружева. |
16 | «Русская матрёшка» | Рассказ- беседа о матрёшке. Разучивание частушек. |
17 | На героя и слава бежит» | Рассказ о русских богатырях. Знакомство со сказкой «Каша из топора» |
18 | «Кузя и Нафаня» | Рассказ детям о русских поговорках, пословицах, приметах. |
19 | « Ой, ты масленица!» | Встреча масленицы с русским народным ансамблем. |
20 | «Сердце матери лучше солнца греет» | Беседа о маме с включением народных пословиц и песен. Зарисовка портрета мамы. |
21 | «Чудо – золотая хохлома» | Знакомство с традициями хохломской росписи. Роспись туесочка, ложки. |
22 | «Гуляй, да присматривайся» | Беседа о характерных признаках начала весны. Разучивание заклички о весне «Жаворонки прилетели». |
23 | «Русская изба» | Знакомство с русской избой, предметами обихода, использование поговорок. |
24 | « Дымка из деревни – Дымково» | Знакомство с красотой и особенностью дымковской росписи. Роспись коня, барышни. |
25 | «»Гончарные мастеровые» | Рассказ гончарном промысле . Дидактическая игра «Что как называется?». Чтение сказки «Лиса и кувшин». |
26 | «Апрель ленивого не любит, проворного голубит». | Рассказ о весенних полевых работах. Самостоятельный посев семян детьми. На грядке посадка картофеля. |
27 | «Деревянные ложки, балалайка, гусли». | Знакомство детей с русскими народными инструментами и их самобытностью. Разучивание песен с музыкальным сопровождением ложек. |
28 | «Праздник Сороки» | Празднование день прилёта птиц . Изготовление «сорок» (Булочек из сдобного теста ) детьми. |
29 | «Святки» | Инсценировка праздника «Рождество» , «Новый год», особенности проведения ( пение, гадание). |
30 | «Потешный русский фольклор» | Беседа с детьми о потешном фольклоре. Разучивание потешек, небылиц. |
31 | «Русские народные песни, колыбельные» | Знакомство детей с русской колыбельной, первое знакомство младенца с национальной культурой. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развлечение для детей старшей группы «Пословица недаром молвится» ТЕМА: Приобщение детей к русской культуре через народное творчество – пословицу
Цель: Создать условия для обогащения образной речи детей посредством использования малых фольклорных форм (пословиц). Задачи: * воспитывать интерес к народной культуре через разучивание пословиц, ...
Методическая разработка по приобщению детей к русской культуре
Календарное планирование для воспитателей включает работу в нескольких направлениях. Ведущей деятельностью для детей остаётся игра. Поэтому в таблицу внесены дидактические и сюжетные, подвижные игры с...
Календарно-тематический план работы по приобщению детей к русской культуре
Для воспитателей второй младшей, средней и старшей групп...
Буклет "Приобщение детей к русской культуре"
Знакомство родителей с возможностями русской народной культуры....
Приобщение детей к Русской культуре.
Русская изба. Сделана из картона и размещена на полке в группе....
Проект: "Приобщение детей к русской культуре через знакомство с народной игрушкой"
Подборка для проекта о русской народной кукле...
Русская ярмарка. Театрализованное представление к проекту «Приобщение детей к русской культуре, Моя Родина-Россия».
Цели и задачи: познакомить детей с разнообразием и особенностями русского фольклора. Оказывать содействие накоплению эстетического опыта. Расширять знания и представления детей о национальной кул...
- Мне нравится (1)