Кроссворд "Деревья"
учебно-методический материал по окружающему миру (старшая группа)
Кроссворд помогает активизировать мыслительную деятельность, развить познавательный интерес, закрепить знания о теме, получить дополнительную познавательную информацию. Закрепить знания детей о деревьях и кустарник.
Предварительный просмотр:
КРОССВОРД «ДЕРЕВЬЯ»
1.Д | У | 1.Б | |||||||||
Е | |||||||||||
2.Т | О | П | 2.О | Л | Ь | Р | |||||
3.С | С | Е | |||||||||
О | 4.И | И | 5.С | З | |||||||
6.Л 6. | И | С | Т | В | Е | Н | Н | И | Ц | А | |
И | Н | А | А | Р | |||||||
П | А | Е | |||||||||
А | 4.О | Р7. | Е | Ш | Н | И | К | ||||
Я | Ь | ||||||||||
Б | |||||||||||
5.Б | У | З | И | Н | А | ||||||
Н | |||||||||||
6.В | Е | Р | Б | А |
По горизонтали:
- Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет -
Желуди на нем! (Дуб)
2. Из деревьев ранним летом
Вдруг снежинки запорхают,
Но не радует нас это -
Мы от этого чихаем. (Тополь)
3. Вроде сосен, вроде елок,
А зимою без иголок. (Лиственница)
4. В лесу на поляне
Стоит кудрявый Ваня
В зеленом кафтане.
Богач невелик,
А орешками наделит.( Орешник)
5. У нее кусты
Высоки, густы,
Ствол и ветки – трубкой,
Очень хрупкой.
Ягоды красны,
Да не вкусны.( Бузина)
6. Сорок беленьких котят
Вдоль на прутике сидят.
К Пасхе солнышко пригреет —
Шкурка котиков желтеет. (Верба)
По вертикали:
- Белоствольные красавицы
Дружно встали у дорожки,
Книзу веточки спускаются
А на веточках сережки.( Береза)
- Что за дерево стоит –
Ветра нет, а лист дрожит? (Осина)
- Все знают, что у елки
Не листья, а иголки,
И так же, как она
С иголками ... (Сосна)
- Кудри в речку опустила
И о чем-то загрустила,
А о чем она грустит,
Никому не говорит. (Ива)
- Куста чудесней нет,
Он славит день весенний,
Пахуч и нежен цвет
Красавицы ... (Сирень)
- С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед.
А меня все ж обижают:
Шкуру тонкую сдирают. (Липа)
- Малы и неказисты
И скромно зеленеют,
Но осенью их листья
И ягоды краснеют. (Рябина)