Конспект занятия «Мой любимый город — Оренбург».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Цель занятия: формировать представления детей о родном городе, закрепить в памяти у ребят основные достопримечательности города Оренбурга.


Предварительный просмотр:

Конспект занятия «Мой любимый город — Оренбург». дошкольники

Цель занятия: формировать представления детей о родном городе, закрепить в памяти у ребят основные достопримечательности города Оренбурга.

Цель: формировать представления детей о родном городе, закрепить в памяти у ребят основные достопримечательности города Оренбурга.

Задачи:

  • расширять начальные знания об Оренбурге, его истории, основных достопримечательностях (мост из Европы в Азию, памятник Гагарину, детская железная дорога);
  • активизировать словарь за счет имен прилагательных (Наш город красивый, светлый, современный, спортивный, рабочий, гостеприимный, чистый, зелёный, большой);
  • Развивать зрительное восприятие;
  • Воспитывать любовь к родному городу, гордость (я - оренбуржец).

Предварительная работа:

  • чтение литературы об истории Оренбурга, рассматривание фотографий «Мой город»;
  • рассматривание альбома «Памятники города Оренбурга».

Материалы и оборудование: письмо, пригласительные билеты, фотографии памятных мест и достопримечательностей города Оренбурга; разрезные картинки, мяч, открытки.

Организационный этап

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с вами гости. Давайте поздороваемся с ними! (вместе) Доброе утро! А теперь давайте поздороваемся друг с другом.

Встать с детьми в круг

Собрались все дети в круг (встают в круг)
Я твой друг 
(руки к груди)
И ты мой друг 
(протягивают руки друг к другу)
Крепко за руки возьмёмся 
(берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся 
(улыбаются)

(стук в дверь) кто же там, - это наверное еще один гость?

Сюрпризный момент. В группу заходит почтальон.

Почтальон: - Здравствуйте! у меня под дождем промокла карта и я заблудился. Скажите, пожалуйста, куда я попал?

Воспитатель: давайте расскажем почтальону.

- В какой стране мы живём? (Ответы детей)

- Как называется город, в котором мы живём? (Ответы детей)

- А на какой улице находится наш детский сад? (Ответы детей)

Мотивационный этап

Почтальон: - Здорово! Я попала в детский сад, я как раз к вам и направлялся Ребята, я принес для вас письмо. Вручает письмо.

(Воспитатель открывает конверт и достает пригласительные билеты на экскурсию.)

Воспитатель: - Ребята, нам прислали приглашение на экскурсию по городу.

- А вы хотите отправиться на экскурсию по городу? (Ответы детей). а на чем мы поедем вы узнаете, отгадав загадку.

На колесиках коробка
Целый день проводит в пробках,
Да и движется неловко:
Чуть проедет - остановка... (автобус)

Мы с вами отправимся на экскурсию на автобусе.

Давайте встанем друг за другом и поедем.

(Дети встают друг за другом)

Автобус отправляется. Счастливого пути!

«Мы в автобусе седим»

Остановка "Фотогалерея"

Воспитатель: Наш город Оренбург славится знаменитыми людьми, в честь которых созданы памятники, названы улицы, знаменитые места и объекты. Чтобы познакомиться с ними, предлагаю Вам рассмотреть иллюстрации достопримечательностей города Оренбурга.

Воспитатель: Что такое достопримечательности?

Дети: памятники, музеи, театры, парки.

Воспитатель: Какие Вы знаете достопримечательности?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Давайте с вами познакомимся или вспомним некоторые из них.

(Просмотр изображений)

Первая фотография - Парк им. Юрия Гагарина.

Воспитатель: Кто знает, что это за место? Что за достопримечательность?

Дети: Парк Гагарина, памятник Гагарина.

Воспитатель: Правильно, это парк Гагарина и памятник Ю.А.Гагарина. Ребята, а скажите, кто знает, кем был Ю.А.Гагарин?

Дети: Первый космонавт.

Воспитатель: Правильно, обратите внимание ребята на памятник. Первый космонавт мира стоит в комбинезоне в полный рост, шагнув вперед он протягивает руки к небу. Будто он тянется в космическое пространство.

Продолжаем просмотр фотогалереи.

Вторая фотография - Набережная Оренбурга.

Воспитатель: Ребята, а это что за место в нашей фотогалерее?

Дети: Набережная.

Воспитатель: Правильно, это Набережная нашего города. Здесь собранны сразу несколько достопримечательностей города.

Детская железная дорога

Это только кажется, что маленький поезд и сказочные станции сделаны для детей. Детская железная дорога в Оренбурге - самый взрослый аттракцион! Дорога построена не только для катания, но и для того, чтобы доставлять родителей к загородным оздоровительным лагерям. Железнодорожная линия проходит вдоль реки Урал. Очень живописные пейзажи чередуются с ярким оформлением станций.

Еще на набережной Оренбурга есть мост, он знаменит как раз разделением и стелой между Европой и Азией. Так же протекает река Урал. И рядом расположена канатная дорога. Вот как много достопримечательностей в этом месте.

Третья фотография Выставочный комплекс «Парк Победа».

Воспитатель: Ребята, знакомо ли это место Вам?

Дети: Да.

По парку можно не просто прогуляться, а так же ознакомится с историей. Так же, на территории парка возведен памятный мемориал «Вечный огонь», в память павшим воинам в годы войны.

Следующая остановка: «Игровая»

Мы с вами так много просмотрели и обсудили, а сейчас я предлагаю Вам поиграть в игру «Какой наш город?»

Дети встают в круг, воспитатель бросает мяч ребенку с вопросом «Какой наш город?», дети отвечают - любимый, красивы, прекрасный, замечательный, цветущий, зеленый, современный, спортивный.

Воспитатель: Ребята, молодцы много вы знаете о нашем городе. А сейчас я Вам предлагаю закрепить Ваши знания по сегодняшним достопримечательностям и собрать картинки.

Дети проходят к столу, воспитатель назначает каждому пару, дети собирают картинки.


По теме

конспект занятия "Мой любимый город"

Занятие для детей подготовительной к школе группе. Цель занятия Познакомить с историеей родного города...

конспект занятия "мой любимый город"

конспект занятия "Мой любимый город"...

конспект занятия "мой любимый город"

Уточнить и закрепить знания детей о родном городе:историческом прошлом Таганрога,его географическом расположении; профессиях людей, живущих в этом городе,о культурных сооружениях;культурном наследии Т...

конспект занятия мой любимый город

расширять знания детей в родном городе, его достопримечательностях; познакомить с основной символикой города (флаг, герб), расширять знания о растительном и животном мире края ....

Конспект занятия "Мой любимый город Оренбург"

Познакомить детей со своей малой Родиной, её достопримечательностями....

Конспект занятия "Путешествие по городу Оренбургу"

Цель: Воспитание у детей патриотических чувств в процессе знакомства с родным городом.Образовательные задачи:- Расширять представления детей о родном городе, его достопримечательностях.- Акт...

Конспект занятия «Мой любимый город Оренбург»

Конспект занятия «Мой любимый город Оренбург»Цель: формирование представлений детей о родном городе, закрепить в памяти у ребят достопримечательности города Оренбурга.Задачи:Восп...