презентация Игра «Наши друзья -меньшие»
презентация по окружающему миру

Слайд 1

Слайд 2

Цель : выявление, обогащение и закрепление знаний детей о домашних и диких животных . Задачи : - систематизировать знания детей о домашних и диких животных. - расширить и углубить знания детей о домашних и диких животных. - развивать внимание, мышление. - вызвать у детей эмоциональное удовольствие от деятельности на занятии. Игра «Наши друзья -меньшие»

Слайд 4

Каких домашних животных вы знаете?

Слайд 5

Кто где живет? Собака и кошка живут в квартире с человеком в городе. Если они живут в деревне, то кошка живет в доме и сарае. А собака живет в конуре. В деревне место, где живут домашние животные , называется «скотный двор». Коза и овца живут в хлеву Лошадь живет в конюшне. Свинья живет в свинарнике Корова живет в коровнике. Домашние птицы живут на птичьем дворе.

Слайд 7

Каких диких животных вы знаете?

Слайд 8

Кто где живет? Дикие животные обитают в лесах, на лугах,полях , болотах, а также в океанах, пустынях, горах. Они живут в разных климатических условиях: там, где очень жарко, и там, где холодно, но всех их объединяет то, что они питаются другими живыми организмами

Слайд 10

Давай, вспомним как детенышей диких животных

Слайд 11

Кто и что ест?

Слайд 12

Настало время разминки. Отдохнуть нам поможет физкультминутка. Физкультминутка "Звериная зарядка". Раз –присядка, два –прыжок. Это заячья зарядка. А лисята, как проснуться (кулачками потереть глаза) Любят долго потянуться (потянуться) Обязательно зевнуть (зевнуть, прикрывая рот ладошкой) Ну, и хвостиком вильнуть. (движение бедрами в стороны) А волчата спинку выгнуть (прогнуться в спине вперед) И легонечко подпрыгнуть. (легкий прыжок вверх) Ну, а мишка косолапый (руки полусогнуты в локтях, ладошки соединены ниже пояса) Широко, расставив лапы (ноги на ширине плеч) То одну, то обе вместе (переступание с ноги на ногу) Долго топчется на месте. (раскачивание туловища в стороны) А кому зарядки мало –начинает все сначала.

Слайд 13

Блиц – опрос. Кто съел сказочную Красную Шапочку вместе с её бабушкой (волк) . Друг Маши (медведь) . У кого была избушка ледяная (у лисы) . Иван царевич и … (серый волк) Кто съел колобка (лиса) Кто раздавил Теремок (медведь) У кого была избушка лубяная (у зайчика) . Кого боялась Серая шейка (лису) .

Слайд 14

«Доскажи словечко». Заяц пушистый, а еж … . Белка живет в дупле, а медведь … . Лиса тявкает, а волк … . Лось сильный, а заяц … . Олень травоядный, а волк … . У зайца – зайчата, а у волка … .

Слайд 15

СПАСИБО ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО!!!