НОД по ОЗКР
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Занятие для детей младшей группы по ознакомлению с окружающим миром

**Тема занятия:** "Наши друзья - животные"

Цель:

Познакомить детей с различными животными, их средой обитания и особенностями, развить интерес к окружающему миру.

Задачи:

1. Расширить представления детей о разнообразии животных.

2. Развивать навыки наблюдения и описания.

3. Воспитывать бережное отношение к природе и животным.

4. Развивать мелкую моторику и творческие способности через рисование и лепку.

 Ход занятия:

1. **Введение (5 минут):**

   - Соберите детей в круг. Попросите вспомнить, каких животных они знают.

   - Задайте вопросы: "Где живут животные?", "Что они едят?", "Как выглядели бы наши города без животных?"

2. **Основная часть (20 минут):**

   - **Просмотр изображений животных.** Показать картинки различных животных: домашних и диких. Обсудить, какие из них дети видели вблизи.

   - **Игра "Угадай животное".** Один ребенок описывает животное (например, цвет, размер, место обитания), остальные пытаются его угадать.

   - **Чтение короткой сказки о животных.** Прочитать ребенку сказку о дружбе между различными животными (например, "Три медведя"). Обсудить мораль сказки и как животные помогают друг другу.

3. **Творческая деятельность (15 минут):**

   - **Рисование животных.** Дети рисуют своих любимых животных, учитель помогает с выбором цветов и форм.

   - **Лепка.** Используя пластилин, дети создают свои любимые животные.

4. **Заключительная часть (5 минут):**

   - Попросить детей рассказать о своих рисунках и поделках, назвать свое любимое животное и одну интересную деталь о нем.

   - Обсудить, как можно заботиться о животных (кормить, не оставлять мусор в парке и т.д.).

5. **Рефлексия (5 минут):**

   - Завершите занятие небольшой игрой, где дети могут подсказывать друг другу действия животных (например, как прыгать как кенгуру или ползти как змея).

 Результат:

В результате занятия дети должны получить базовое представление о различных животных, развить способность выражать свои мысли и чувства по отношению к окружающему миру, а также проявить свои творческие способности.