Проект "Правила поведения на воде"
проект по обж (старшая группа)

Проект «Правила  поведения на воде» для детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

- сформировать у детей представление о правилах безопасного поведения на воде в теплое время года;

- формировать умение использовать полученные знания на практике;

- воспитывать любовь к природе, спорту.

Ведущий: Ребята, отгадайте, о чем мы сегодня будем с вами говорить.

Я и туча, и туман,

И ручей, и океан,

И летаю, и бегу,

И стеклянной быть могу! (Ответ: Вода)

Ведущий: Скажите ребята, где можно встретить воду?

Дети: В реке, море, океане, роднике, колодце, водопроводном кране и т. д

Ведущий: А сейчас я приглашаю всех в путешествие.

Посмотрите на глобус и скажите, что вы на нём видите?

Что на глобусе изображено синим цветом?

(Ответы детей)

Ведущий: Синим цветом на глобусе изображена вода. На нашей планете много воды и она разная: пресная, которая находится в реках, озёрах; соленая в морях и океанах. Водные просторы занимают большую территорию Земли. Это природные водоемы:  океаны, моря, озёра, реки, а также искусственные водоёмы – это пруды, водоканалы, водохранилища. Можем ли мы прожить без воды?

Дети: Нет.

Ведущий: Воду мы пьем, используем для приготовления пищи, для стирки, мытья, вода нужна деревьям и цветам. Вода нужна всему живому на земле.

 Вода - это источник жизни, но так же, она таит немало опасностей. Если воды мало, то это – засуха, если много – то это наводнение, потоп.

Немалую долю составляют случаи нелепой гибели людей по причине незнания или грубого нарушения правил поведения на воде.

Спасатель 1:

Дельфины в море плавают,

И плавают киты,

И рыбки разноцветные,

А также я и ты.

Спасатель 2:

«Вот только мы у берега,

А рыбки в глубине:

Мы выросли на солнышке,

А рыбки все – в воде.

Спасатель 1:

Ребята, а вы знаете, кто мы такие? 

Дети: Нет.

Спасатель 2

Мы спасатели и работаем на пляже, помогаем детям и взрослым    в опасные моменты.

В любую воду без проблем

Отважно мы войдем.

И вопреки невзгодам всем

Отыщем и спасем!

Впереди лето. Наступившее лето, море, пляж принесут не только много радости, но и тревог тебе и твоим родителям, если не выполнять правила безопасного поведения на воде. Представьте, вы пришли на берег реки или озера. Согласитесь, жара, солнце, хочется искупаться. А чтобы с нами не случилось беды, мы должны знать правила, как вести себя у воды.

Правила поведения на воде.

Правило №1: – Как вы думаете в любом пруду, реке, озере можно купаться?

Дети: Нет

Спасатель 1 :

Перед купанием в водоеме нужно спросить у взрослых, достаточно ли там чистая вода. Если водоем загрязнен, то микробы попадут вам в рот, нос, на кожу, могут вызвать серьезное заболевание.

Правило №2: Заходить в воду и купаться можно только в сопровождении взрослых.

- Как вы думаете, почему? (Под присмотром взрослых с детьми не случится беда)

Правило №3: Нельзя купаться в незнакомом месте. Дно реки может таить в себе много опасностей: затопленная коряга, за которую можно случайно зацепиться, осколки стекла, об которые можно порезать ноги, глубокие ямы.

Правило №4: Нельзя толкаться, плескаться, хватать друг друга за ноги и руки, опускать головы друг друга в воду. Это очень опасно, потому что человек, оказавшийся под водой, может захлебнуться и утонуть.

Правило №5: Нельзя прыгать в воду и нырять, потому что под водой могут быть коряги, камни, битое стекло. Можно пораниться, удариться и утонуть.

Правило №6. Нельзя заплывать далеко от берега на надувных матрасах. Матрас может зацепиться за корягу и лопнуть.

Правило7 .Купаться только в местах специально

оборудованных для купания, не заплывать за буйки.

Дети

    1. На высоком берегу,                  

Дети не играйте!

Из-под ног уйти земля

Может, так и знайте!

И с обрыва прямо вниз

В воду полетите…

И останется кричать:

«Люди, помогите!»

2. И большим, и детям              

Хочется сказать:

В незнакомом месте

Вам нельзя нырять!

Может очень мелкой

Речка оказаться…

А в песок опасно

Головой втыкаться!

3. Сучья, камни, стёкла

Спрятались на дне –

Их заметить сложно

В водной глубине…

    4. Если развлекаться будешь на воде,      

Проследи, чтоб шутка не вела к беде…

Не топи другого – может оказаться,

Что воды случится другу наглотаться,

     5.Пляж буйками окружён

От судов, коряг и волн.                    

Значит, можно здесь купаться,

Ничего не опасаться.

6.Не надо безобразничать

И делать дырки в круге;

Не стоит жизнью рисковать

Ни другу, ни подруге.

Но если ты, но если ты

Шалун и злой проказник –

Недалеко и до беды:

Дырявый круг опасен.

7. Весело качаться детям на волнах                            

На цветных матрасах, надувных кругах.

Только непременно вы должны узнать:

Далеко не надо в воду заплывать!

Может прохудиться круг или матрас…

Кто спасти успеет из пучины вас?

И перевернуться на волнах легко…

     Так что не советуем плавать далеко

Физкульминутка:

Быстро к речке мы спустились,

Наклонились и умылись,

Раз, два, три, четыре,

Вот как славно освежились,

А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно,

Двумя руками- раз, это брасс,

Одной рукой, другой, это кроль,

Все, как один плывем, как дельфин,

Вышли на берег крутой и отправились домой.

Сценка

Аленушка: Здравствуйте, люди добрые! Я – Аленушка, а это мой братец – Иванушка. Батюшка и матушка уехали на базар, а меня оставили за братцем приглядывать. Вот сидим, правила повторяем, как батюшка велел.

Повторяй, Иванушка, Нельзя заходить в речку без взрослых.

Иванушка: (с неохотой говорит) Ну нельзя...

Аленушка: Купаться можно только в чистой воде.

Иванушка: Ну в чистой... а еще нельзя в речку мусор бросать, зазеваешься, воды нахлебаешься  ... да помню все...

Аленушка, посмотри, солнышко светит, на улице так жарко, пойдем на речку, хоть разок искупаемся. Я так купаться люблю, а правила я повторил раз сто - надоело!

Аленушка: Что ты, что ты, Иванушка, нельзя на речку без взрослых ходить.

Иванушка: Да мы быстренько. Матушка и батюшка даже не узнают. Пойдем!

Аленушка: Не капризничай! Сказано – нельзя без взрослых, значит нельзя. Вот в прошлом году не послушался меня, выпил из копытца водицы, и козленочком стал. А мне пришлось выручать тебя из беды.

Иванушка: Подумаешь в прошлом году... Я тогда маленький был, а теперь большой – шесть лет вчера исполнилось.

Аленушка: Все равно – нельзя! Помнишь, батюшка говорил, что в реках, морях, прудах, да в озерах Морской царь живет. Вот кто на речке без взрослых купается – вмиг к себе в подводное царство забирает.

Лучше посмотри, сколько здесь ребятишек, девчонок и мальчишек!

Давай с ними поиграем. Поучим их плавать: сначала на суше, а потом со взрослыми – в бассейне.

Иванушка Вот тебе волшебная шкатулочка. Пойди по белу свету и у ребят малых спроси правила поведения на воде. А ответы их – сложи в шкатулочку. Да смотри, только правильные ответы клади... Как наполнишь – Иванушку верну.

Ну, ребята, выручайте - правила поведения на воде какие знаете - отвечайте.

(Дети поочередно отвечают в микрофон. Свои ответы “сдувают” в шкатулочку).

Примерные ответы:

- Без взрослых заходить в воду нельзя;

- Купаться можно только в чистой воде;

- Купаться можно только в отведенных местах;

- Пить воду в реке – нельзя

- Нельзя “топить” друзей, дергая их за руки и ноги;

- Не заплывать за буйки;

- Не зная броду – не суйся в воду;

- Нельзя купаться в незнакомых местах;

- Нельзя запрыгивать в воду вниз головой

- Зазеваешься, воды нахлебаешься; и т.д.

Алёнушка:

Какое самое главное правило вы должны усвоить?

(Ответы детей)

Самое главное правило – с вами должны быть взрослые.

Вы должны предупредить родителей, куда вы идёте, с кем вы идете,. Купаться на водоём вы можете пойти только с

разрешения родителей.

Иванушка: Вот и наполнилась волшебная шкатулочка,

Чтобы никогда не случилась беда, друзья будете соблюдать правила поведения на воде.