проект по безопасности
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

День недели

Первая половина дня

Вторая половина дня

Работа с родителями

25.09.

Понедельник

Беседа «Всем ребятам нужно знать, как по улице шагать» - обучать безопасному поведению на улицах города. 

Игра  «Светофор и автомобили» - закреплять значение сигналов светофора и умение действовать согласно им.

Беседа «Кого называют пешеходом, водителем и пассажиром, что такое «транспорт» – знакомить детей с участниками дорожного движения и правильным поведением в целях безопасности.

С/р игра «На дорогах города» - формировать социальный опыт детей средствами игровой деятельности.

Папка - передвижка «Безопасная дорога».

26.09

Вторник

Беседа «Безопасное поведение при общении с незнакомыми людьми» - развивать знания по теме.

Чт. х/л: «Волк и семеро козлят», беседа по содержанию.

Беседа «Спички – причина пожара» – развивать знания по теме недели. 

Игровая ситуация с целью закрепления элементарных правил безопасности в детском саду.

Чт. х/л: С. Маршак «Пожар», беседа по содержанию.

Инд. беседы с родителями о самочувствии детей.

Порекомендовать родителям обсудить с детьми опасные ситуации на дорогах

27.09

Среда

Беседа: «Контакты с животными» – объяснить детям, что контакты с животными иногда могут быть опасными, рассказать и закрепить правила поведения с животными домашними и бездомными.

д/и «Так или не так» – формировать умение детей отличать опасные для жизни ситуации от неопасных.

Показ настольного театра по русской народной сказке «Петушок - Золотой гребешок» - закреплять знание правил безопасности.

Рекомендовать родителям посмотреть мультфильм «Смешарики», серия «Азбука безопасности».

28.09

четверг

беседа «Электроприборы» – знакомить детей с электроприборами, их назначением и правилами пользования. 

Чт. х/л: сказка Е. Нефедовой «Сказка о том, как электроприборы в магазине поссорились» - развивать интерес к х/л, умение отвечать на вопросы по содержанию.

Вечер загадок и отгадок по теме «Азбука безопасности»

29.09

Пятница

Инсценировка «Один дома»,обсудить с детьми игровые ситуации: открытое окно, балкон, включенная газовая или электрическая плита, спички. В ходе обсуждения сформировать у детей правила безопасного поведения

Итоговое занятие «В гостях у дедушки Светофора»: в игровой беседе повторить и закрепить ПБДД.

Паль.гим.«Азбука безопасности»

Дорожных правил очень много:(сгибают и разгибают пальчики)

Раз - Внимание дорога!

(показывают указательный пальчик)

Два - сигналы светофора,

(показывают указательный и средний пальчик)

Три – смотри дорожный знак,

(показывают указательный, средний и безымянный)

А четыре – «переход».

(добавляют к поднятым пальцам мизинчик)

Правила все надо знать

И всегда их выполнять.

(легкие хлопки в ладоши в такт словам.)вызвать положительное эмоциональное настроение.