Спортивно- игровое развлечение в подготовительной группе по ПДД " Знатоки дорожных знаков"
материал по обж (подготовительная группа)

Спортивно-игровое развлечение по ПДД в подготовительной к школе группе «Знатоки дорожных знаков»

Цели и задачи:

1. Создать положительный эмоциональный настрой.

2. Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.

3. Закреплять представления детей о назначении светофора и его сигналов.

4. Закреплять полученные знания о правилах дорожного движения, дорожных знаков.

5. Развивать внимательность, логическое мышление, память, ориентацию в окружающей обстановке.

Предварительная работа:

1. Проведение с детьми познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.

2. Знакомство на физкультурных занятиях с играми – эстафетами.

Ведущая: 

 Здравствуйте ребята, мы с вами живем в селе  с большими широкими улицами. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. И никто никому не мешает. А почему, ребята это так происходит? Как вы думаете?

Дети отвечают.

Ведущая: Правильно! Это происходит потому, что есть такие четкие правила для водителей машин и для пешеходов. А кто следит за тем,  что бы ПДД соблюдались?

Дети: отвечают.

Ведущая: Государственная Инспекция Безопасности Дорожного Движения. Ребята, на нашем спортивном празднике нам будет помогать, отгадайте кто?

Милицейских нет фуражек,

А в глазах стеклянный свет,

Но любой машине скажет:

Можно ехать или нет.

Ведущая: Совершенно верно-это СВЕТОФОР.

Ведущая: Верно ребята, на улице нужно быть очень внимательным. Сейчас мы и посмотрим , какие вы внимательные.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА»

Ведущий поднимает круги (три круга – красный, желтый, зеленый) в разном порядке, дети становятся в круг.

Зеленый круг – дети топают ногами;

Желтый круг – дети хлопают в ладоши;

Красный круг – дети стоят на месте, ничего не делают.

Ведущая: С этой ситуацией вы справились. Молодцы! В две команды становись.

Эстафета « Ловкий водитель»

( нужно аккуратно за веревочку прокатить машинку вокруг стойки и назад)

Ведущая: А скажите-ка мне умные ребятишки, где можно переходить улицу? (обращается к детям).

Дети: По переходу: наземному, подземному и надземному.

Ведущая: Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть переход.

ЭСТАФЕТА «Подземный пешеход»

( нужно пролезь в туннель и вернуться обратно)

Ведущая: Молодцы, все справились, а теперь передохнем.

Игра: «Разрешается – запрещается».

Играть и прыгать на остановке…

Громко кричать на остановке…

В автобусе вести себя спокойно…

Уступать место старшим…

Высовываться из окна…

Обходить стоящий транспорт спереди…

)

Ведущая: Вы и с этим заданием справились, молодцы. А теперь давайте посмотрим, какие из вас вырастут водители.

ЭСТАФЕТА «ВОДИТЕЛЬ»

( Дети по очереди с рулем оббегают стойку  и возвращаются назад, передают руль следующему игроку. )

Ведущая: Молодцы ребята, все выполнили верно, а кто следит за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным.

Дети: инспектор ГИБДД

Ведущая: А теперь я вам предлагаю самим превратиться на несколько секунд инспекторами дорожного движения.

ЭСТАФЕТА «СОТРУДНИК ГИБДД»

По команде по одному бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ГИБДД: жезл, фуражка, свисток. Нужно быстро добежать до стула надеться фуражку, взять в руку жезл и свистнуть громко в свисток, затем все положить на место и вернуться обратно, передав эстафету другому участнику.

Эстафета « Найди свой цвет»

( у каждого кружок красного, желтого, зеленого цвета. Пока играет музыка, все бегают. Как только музыка затихает, все бегут к большим кругам.)

Эстафета « Заботливые родители»

( на колясках везут до стойки кукол и обратно)