Родительское собрание «Безопасность жизнедеятельности детей дошкольного возраста».
материал по обж (подготовительная группа)

Родительское собрание «Безопасность жизнедеятельности детей дошкольного возраста»

Дата проведения:

Форма проведения: КВН «Азбука безопасности»

Цель: педагогическое просвещение родителей в аспекте безопасного поведения в различных жизненных ситуациях.

Задачи:

- повышать педагогическую компетентность родителей по проблемам обеспечения безопасности жизнедеятельности дошкольников.                                                                                                        

- показать ответственность родителей за создание условий для безопасной жизни ребенка, обучения детей соблюдению элементарных правил безопасного поведения.

-воспитывать осознанное отношения к сохранению своего здоровья и жизни.

Ход родительского собрания:

(звучит музыка КВН)      

Ведущий: Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые родители! Мы рады всех вас видеть на нашем родительском собрании в виде КВН «Азбука безопасности». Все вы знаете, что очень важно соблюдать правила   дорожного движения и правила поведения при пожаре, и правила зимней безопасности.

Ведущий: Действительно, знание правил дорожного движения охраняет людей от несчастий, бережет их жизнь, а огонь приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая меры безопасности. У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный. У нас сегодня КВН очень познавательный.

Ведущий: По традиции в КВН соревнуются две команды. Знания, сообразительность, быстрота – вот те три шага, которые надо сделать команде, чтобы прийти к победе. А судить вас будет наше строгое, но справедливое. Итак, поприветствуем: председатель жюри, а также…

Ведущий: Каждой команде за правильный ответ членами жюри будет присуждаться одно очко в качестве одной фишки. В конце нашего турнира будет определен победитель. Итак, у нас участвуют две команды. Первая команда под названием:

1 команда: «Умники!»

Ведущий: Ваш девиз?

1 команда: Мы – умники, друзья.

Нам проиграть никак нельзя.

С вами мы сразимся

Так просто не сдадимся!

Ведущий: А теперь познакомимся со второй командой.

2 команда: «Знайки!»

Ведущий: Ваш девиз?

2 команда: Мы команда – «Знайки»,

Мы на встречу к вам пришли.

И смекалку и уменье

Мы с собою принесли!

Ведущий: Команда «Умники»! Готовы ли вы к соревнованиям с командой «Знайки»?

Ведущий: Команда «Знайки»! Готовы ли вы к соревнованиям с командой «Умники»?

Ведущий: Уважаемое жюри! Готовы ли вы судить обе команды честно, строго, справедливо, но так, чтобы все довольны были?

Ведущий: И так КВН «Азбука безопасности» объявляю открытым!

1 конкурс «Разминка»

Ведущий: РАЗМИНКА.  Игра «Доскажи словечко». 7 вопросов одной команде, 7 вопросов второй команде.

1 команда

Дома острые ножи

Ты на полку … (ПОЛОЖИ).

Если ножницы достал

Убери, откуда …(ВЗЯЛ).

Если дома появился сильный дым,

Набери по телефону …(01).

Дым столбом поднялся вдруг,

Кто не выключил…(УТЮГ).

Стол и шкаф сгорели разом.

Кто сушил белье…? (НАД ГАЗОМ).

Если хочешь ты гулять,

Вскачь не надо убегать,

Закрывая в доме дверь,

Все ли выключил… (ПРОВЕРЬ).

Упал на пол уголек,

Деревянный пол зажег;

Не смотри, не жди, не стой

А залей  его… (ВОДОЙ).

Вопросы 2 команде

Если младшие сестренки

Зажигают дома спички,

Что должны вы предпринять?

Сразу спички…(ОТОБРАТЬ),

 Пальчик или гвоздик

 В розетку не совать –

 Электричество опасно.

 Это каждый должен…(ЗНАТЬ).

  Дым увидел – не зевай и

  Пожарных …(ВЫЗЫВАЙ).

  Не раскидывай иголки

  Положи их все на …(ПОЛКУ).

Пламя прыгнуло в траву.

Кто у дома жег…(ТРАВУ).

Кто с огнем неосторожен,

У кого пожар возможен.

 Дети, помните о том,

 Что нельзя шутить… (С ОГНЕМ).

 Раскалился если вдруг

  Электрический утюг,

  Что должны вы сделать детки?

   Вынуть вилку из …(РОЗЕТКИ).

Ведущий: Молодцы! Ребята и ваши родители.

                 Итак, запомните.

         Знает каждый гражданин

         Этот номер – 01.

         Если к нам пришла беда –

         Позвони скорей туда.

Ведущий: Ребята, при пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом.  Но главное – могут погибнуть люди.  Что же делать, если в доме начался пожар?

Конкурс «Расскажи по картинке, правило поведения при пожаре»

Ведущий: Каждой команде показываем по одной картинке на экране, с разными ситуациями.  Рассмотрев её, вы должны вывести правило.

На первой картинке.  Квартира, на полу что – то несильно  горит,  девочка  из  чайника  заливает  огонь.

Правило. «Если огонь небольшой, можно попробовать самому затушить  его,  набросив  на  него  плотную  ткань  или  одеяло  или  вылив  кастрюлю,  чайник  с  водой».

На второй картине. Квартира, горят шторы и часть пола, мальчик выбегает на лестничную клетку.

Правило. «Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место.  И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей».

На третьей картинке.  Квартира, большой огонь, много дыма, по полу на четвереньках к двери ползёт ребёнок.

Правило. «Дым гораздо опаснее огня, поэтому большинство людей при пожаре погибают от дыма.  Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки  или  продвигайся  к  выходу  ползком – внизу  дыма  меньше».

На четвёртой картинке. Квартира, большой огонь. Много дыма, а под кроватью прятался ребёнок.

Правило. «Не нужно прятаться, а то пожарные могут не найти»

Ведущий: Ребята, запомните все эти правила. Ну а мы с вам продолжаем.

Конкурс «Эстафета- пожарный»

Ведущий: А теперь я вам предлагаю отгадать загадку. Висит – молчит, а перевернешь, шипит, и пена летит (огнетушитель)

Ведущий: Вот и у нас есть огнетушители, но не настоящие. А кто может пользоваться настоящим огнетушителем? Взрослые, пожарники.

Ведущий: Вам необходимо как можно быстрее потушить горящий дом.  Каждый из участников по очереди бегут, преодолевая полосу препятствий с "огнетушителем", добегают до домика - тушат огонь, бегут обратно и отдают огнетушитель следующему участнику. (под музыкальное сопровождение).

Ведущий: Все мы силы приложили

И пожар мы потушили

Было трудно, тяжело,

Но умение и ловкость нас от бедствия спасло.

Ведущий: А теперь мы переходим к дорожной безопасности.

Конкурс «ВОПРОС – ОТВЕТ»

Ведущий: Мы будем задавать вопросы командам по - очереди:

1. Как и где лучше переходить улицу?
2. Для чего нужна остановка?
3. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко идущим транспортом?
4. Почему опасно играть в мяч около проезжей части?

     5. Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

     6. С какой стороны при выходе обходят автобус?

     7. Куда нужно смотреть при переходе дороги?

     8. Какие виды переходов вы знаете?

     9. Какие машины имеют право ехать на красный свет?

10. Где дети могут кататься на велосипедах?

11. Можно ли разговаривать с водителем автобуса во время движения?

12.  Можно ли детям играть на тротуаре?

Ведущий: Я очень довольна вашими ответами. Совсем скоро вам предстоит нелегкое испытание на дороге, и нам следует вспомнить дорожные знаки. У вас на столах есть конструктор дорожных знаков. Попробуйте собрать разные дорожные знаки, и назвать их.

Конкурс «Собери дорожный знак»

Ведущий: Пока ваши родители собирают дорожные знаки. Я вам ребята, предлагаю поиграть в игру на внимание. Если буду показывать зелёный кружок –шагаете на месте; красный – замерли; жёлтый – хлопаете в ладоши.

Ведущий: Наши родители готовы. И не забудьте называть какие знаки вы собрали (родители называют). Молодцы!

Ведущий: Теперь предлагаем вам немного подвигаться в следующем конкурсе -эстафета.

Конкурс -эстафета «Водители»

Ведущий: Сначала эстафету пройдут дети. А пот ом родители. Дети большой машинкой обходят препятствия и передают следующему. А взрослые машинку на верёвочке.

Ведущий: Уважаемое жюри, просим вас подвести итоги. (итоги и награждения).

Ведущий: Вот и закончился наш КВН, он получился у нас веселым, необычным и победила дружба.