Проект Неделя безопасности
проект по обж (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение

детский сад №21 «Росинка»

Краткосрочный проект

«Неделя безопасности»

Воспитатель: Антонова Н.В.

г.о.г. Выкса

 2024 г

Актуальность:

Современные дети растут в мире высоких технологий развивающиеся стремительно и бесповоротно. Социальное образование начинается со знакомства с  объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. Каким стал опасным окружающий мир – это дороги; бытовая техника; пожары в природе и в доме; ядовитые и опасные для детей растительный. Мы видим, насколько современный мир опасен для маленького человека.

Научить ребенка правильно  вести себя в опасных ситуациях, одна из важных задач родителей и воспитателей, то есть взрослых людей, которые находятся рядом с ребенком.
Огромную роль в  образовании детей дошкольного возраста играет практическая, деятельность в условиях окружающей жизни. Изучать их можно в процессе проектно – исследовательской деятельности. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: наблюдать, рассуждать, прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает познавательные способности. 

Проблема:

        В ходе бесед с детьми, совместными размышлениями было выявлено, что знания детей о безопасности  носят отрывочный, бессистемный характер. Перед детьми была поставлена проблема «Как мы можем больше узнать о безопасности».

Цели проекта:

- познакомить детей с профессиями в системе МЧС.

- получение знаний о безопасности дома, на улице, в детском саду.

Задачи:

- закрепить представления детей об опасностях, которые могут

возникнуть в быту, на улице, в детском саду;

- закрепить знания о профессиях в системе МЧС.

- закреплять новые знания с опорой на жизненный опыт;

- развивать умение работать сообща, получать удовольствие от

совместной работы;

- использовать полученные знания в повседневной жизни,

творческой деятельности.

Тип проекта: информационно-творческий.

Вид проекта: краткосрочный

Участники проекта: дети подготовительной группы «Медвежонок»; воспитатели, родители.

1 этап: подготовительный

-подготовка наглядного иллюстративного материала.

- подбор необходимой литературы.

- разработка мероприятий работы с детьми.

2 этап: основной

- беседы с детьми;

- просмотр иллюстраций, картин;

-игры (сюжетно – ролевые, дидактические);

-выставка рисунков;

- чтение художественной литературы, стихов и загадок;

3 этап:  заключительный.

-памятки для родителей;

-Викторина «Что такое безопасность» 

Ожидаемые результаты  

в процессе взаимодействия педагоги – дети – родители:

-Дети: получают знания о профессиях в системе МЧС

России, получают и закрепляют на практике правила

безопасности во всех сферах жизни человека.

-Педагоги: продолжение освоения метода

проектирования – метод организации насыщенной

детской деятельности, который дает возможность

расширять образовательное пространство, придать

ему новые формы, эффективно развивать творческое

и познавательное мышление дошкольников.

-Родители: расширяют возможности сотрудничества

со своими детьми, сотрудниками ДОУ.

Понедельник

«Профессия спасатель»

- Беседа с детьми и рассматривание иллюстраций «Спасатель – профессия  века».

- Рисование и выставка  «Служба спасения».

- Сюжетно – ролевые игры  «Спасатели»,  «Поисковый отряд» и т. д.

- Чтение сказки о  непослушном  медвежонке.

 Вторник

«Безопасность на улице»

- Рассматривание  иллюстраций «Этих людей  не нужно бояться».

- Оформление плаката «Я  знаю, что нельзя… ».

- Чтение познавательных  сказок, стихов, загадывание  загадок о безопасности.

Среда

«Безопасность дома и в  детском саду»

-Создание стенда «Опасные  предметы».

- Игра – ситуация «Первая  помощь», сюжетно – ролевая игра «Скорая

помощь», проигрывание  ситуации «Если мамы дома  нет».

- Настольно-печатная игра «Безопасность».

Четверг

«Пожарная безопасность»

- Беседа о причинах пожаров.  Правила поведения при  возникновении пожаров.

-Памятка для детей и  родителей «Пожарная  безопасность».

- Просмотр мультфильма  «Кошкин дом»

- Рассматривание и  обсуждение иллюстраций  

«Правила пожарной  безопасности».

Пятница

«Безопасность на дороге»

-Беседа о правилах  дорожного движения и  важности их соблюдения.

- Рассматривание и  обсуждение стенда «Советы  светофора».

- Сюжетно – ролевая игра  «ПДД», настольные,  дидактические игры по «ПДД».

-Памятка для детей и  родителей «Знай правила  дорожного движения».