Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Мы против терроризма»
материал по обж (подготовительная группа)
Содействие воспитанию у детей уважения к ценностям мирной жизни и увековечение памяти погибших в террористических актах, направленных против мирных жителей. Рассказ ученикам о трагедии в Беслане, о террористах, которые причинили столько горя многим людям.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия в подготовительной группе на тему:
«Мы против терроризма»
Цель: Формирование у воспитанников представления о терроризме.
Задачи: Формировать представление о мерах предосторожности, о способах защиты от террористов; объяснить понятие «террорист», терроризм». Развивать дружеское отношение к сверстникам и близким людям. Воспитывать ответственное отношение к своей жизни и жизни окружающих
Ход занятия:
- Проведение физкультминутки
Будем прыгать и скакать! Раз, два, три, четыре, пять! Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.) Раз, два, три. Наклонился левый бок. Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.) И дотянемся до тучки. Сядем на дорожку, (Присели на пол.) Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.) Раз, два, три! Согнем левую ножку, Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.) И немного подержали. Головою покачали (Движения головой.)
И все дружно вместе встали. (Встали.)
- Беседа о терроризме, о том кто такой террорист.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что такое терроризм и кто такие террористы? Сегодня на нашем мероприятии мы вместе с вами узнаем, что прячется за этим страшным словом «терроризм».
Слово «террор» в переводе с латинского языка означает «ужас».
Террористы - это крайне жестокие люди, которые любыми способами хотят запугать нас. Они убивают обычных людей, таких, как мы с вами, не жалеют даже маленьких детей. С террористами во всём мире борются специальные подразделения.
Терроризм – это совершение взрыва, поджога или иных действий, которые создают опасность гибели или других опасных последствий для мирных людей.
1 сентября 2004 года. Беслан. Северная Осетия. Праздник школьного звонка. Ничто не предвещало беды. Нарядные дети. Счастливые родители. Волнение, улыбки, цветы.
- 32 человека, воoруженных автоматическим оружием, ручными гранатoметами, снайперскими винтoвками, захватили школу в момент проведения торжественной линейки. Трое суток людям не давали воды, еды, отказывали в самом необходимом, не пускали в туалет. Больным не оказывали помощь.
В результате погибли 334 человека, среди них было много детей. Террористы были уничтожены.
Это была ужасная трагедия для всех нас. До сих пор в нашей стране помнят об этом страшном дне…
Воспитатель: 3 сентября в календаре нашей страны появилась особая памятная дата – «День солидарности в борьбе с терроризмом». К сожалению, до сих пор происходят теракты в разных странах мира. И в нашей стране в том числе. Гибнут ни в чем не повинные люди. Даже детей террористы используют в своих целях, заставляют их совершать преступления, взрывать других людей.
Против терроризма сегодня - весь мир, люди всех национальностей, стран и континентов.
Чтобы мы с вами жили в мирной стране, не зная горестей и бед, разведчики, пограничники, сотрудники спецслужб и правоохранительных органов охраняют и защищают нас. Но, к сожалению, иногда они погибают при исполнении служебного долга.
Терроризм – это такой способ, посредством которого организованная группа или один человек стремится достичь своей цели через насилие, запугивание, страх и ужас, которые они используют против людей.
- Правила поведения при возникновении террористической угрозы.
Террористические акты бывают нескольких видов: захват заложников, угоны транспортных средств вместе с пассажирами, взрывы. Поэтому, где много людей, там не всегда безопасно. Поэтому, ребята, мне бы хотелось познакомить вас с правилами, которые необходимо знать:
1. Нужно быть внимательным к тому, что происходит вокруг, замечать, все ли нормально.
2. Надо знать, где находятся выходы из здания, в котором вы находитесь.
3. Всегда нужно относиться серьезно к просьбам покинуть здание (эвакуироваться, даже если говорят, что это учения. Такие просьбы надо выполнять обязательно!
4. Если объявили эвакуацию, помните, что надо держаться подальше от окон, стеклянных дверей и перегородок.
5. Нельзя принимать пакеты, сумки, коробки и подарки от посторонних людей.
6. В чрезвычайных ситуациях следуйте указаниям родителей и старших.
7. Если все же бедствие произошло, не мешайте работе спасателей, милиционеров, врачей, пожарных.
Правила поведения при захвате и удержании заложников
-Если все же вы оказались на месте заложника, старайтесь соблюдать правила поведения, которые характерны для подобных ситуаций: старайтесь беспрекословно выполнять все требования террористов, если это не угрожает вашей жизни;
-Не ссорьтесь и не провоцируйте захватчиков;
-Постарайтесь отвлечься от ситуации, осмотрите подробно место, где вы находитесь и людей рядом с вами;
-Отметьте возможные пути отхода или безопасные места. Эта информация поможет вам в ситуации штурма;
-Отдайте террористам все личные вещи, которые они требуют.
- Творческая работа.
- Заключение: подводим итог, о том, что мы сегодня узнали.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/24/20240305_100241.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/24/20240305_092431.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/24/20240305_092103.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2024/03/24/20240305_093518.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/10/picture-5494-1452446394.jpg)
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ на тему «ВОДА. КРУГОВОРОТ ВОДЫ В ПРИРОДЕ. СВОЙСТВА ВОДЫ»
В данном конспекте представлен метод детского экспериментирования. Детское экспериментирование – метод практического целеноправленного действия, с помощью которого формируется собственный жизнен...
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/15/picture-41863.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Путешествие в страну Счастья и Добра»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение центр развития ребенка...
Конспект занятия для подготовительной группы на тему "Как мы дышим?"
Данное занятие помогает познакомить детей с ролью воздуха и органов дыхания в жизни человека, с основными особенностями работы дыхательной системы, воспитывать желание бережно относиться к этому жизне...
Конспект занятия в подготовительной группе на тему:" В.И. Даль. "Старик-годовик"
Занятие по ознакомлению детей с художественной литературой в подготовительной к школе группе детского сада. Работа направлена на уточнение и систематизацию знаний детей о временах года....
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Наша планета Земля – человеческий дом»
Проведение занятия напрвлено на развитие связной речи, совершенствование грамматического строя речи; развитие логического мышления, зрительной памяти, внимания, познавательной активн...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/28/picture-349137-1385651530.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе На тему « путешествКонспект занятия в подготовительной группе На тему « путешествие в лес осенью»ие в лес осенью»
Конспект занятия в подготовительной группе ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/08/31/picture-1264861-1598863858.jpg)
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: 9 мая - День ПобедыКонспект занятия в подготовительной группе на тему: 9 мая - День Победы
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: 9 мая - День Победы...