Познавательная экскурсия с детьми старшего дошкольного возраста к проезжей части «Дорожные ловушки»
методическая разработка по обж (старшая группа)
Данная экскурсия позволит дошкольникам увидеть реальную дорожную ситуацию и понять, как важно соблюдать правила безопасности. Это также создаст основы для их дальнейшего понимания дорожной безопасности в будущем.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Познавательная экскурсия с детьми
старшего дошкольного возраста
к проезжей части «Дорожные ловушки»
Лукашкина Светлана Васильевна,
воспитатель
МБДОУ г. Иркутска детский сад № 174
Цель экскурсии: формировать навыки безопасного поведения в ситуации со скрытой опасностью.
Задачи: познакомить детей с проблемными ситуациями на дороге, научить видеть опасность;
развивать умение концентрировать внимание на сложной дорожной обстановке, развивать навыки наблюдения;
воспитывать культуру безопасного движения, навыки сотрудничества со сверстниками и взрослым.
Проведение экскурсии:
- Введение
Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию к проезжей части, будем закреплять свои знания по ПДД, а также получать новые.
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Все время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила,
Шофер и пешеход! (Я. Пишумов)
– Ребята, как вы думаете, какие опасности могут поджидать нас на дороге? (ответы детей). А вы знаете, что существуют так называемые «дорожные ловушки»? Сегодня нам с вами о них расскажет инспектор ГИБДД. Идёмте скорее, он уже ждет нас.
2. Ход экскурсии
- Вот мы с вами и пришли, сейчас мы находимся рядом с проезжей частью. А вот и Владимир Сергеевич, инспектор ГИБДД. Здравствуйте!
Инспектор ГИБДД: Добрый день, мои маленькие друзья! Внимание! Внимание! Мы находимся с вами на самой оживленной улице нашего микрорайона. Сейчас мы начнем познавательный разговор о правилах дорожного движения. А поговорим мы о «Дорожной ловушке». Но, сначала давайте подумаем: что же называют ловушкой? (ответы детей)
- Да, верно! Ловушка — это когда человек попадает в беду (западню).
А что же такое тогда дорожная ловушка?
Дорожная ловушка – это ситуация обманчивой безопасности. То есть, когда вам кажется, что безопасно, а на самом деле – опасно!
- Ребята, а как вы считаете - на пешеходном переходе, мы можем переходить проезжую часть расслабившись? (ответы детей)
Инспектор ГИБДД показывает иллюстрации и разбирает с детьми ситуацию: скорая помощь или пожарная машина едет со включенным звуковым сигналом и проблесковыми маячками.
- Да, ребята, даже при переходе проезжей части дороги по пешеходному переходу, нельзя терять бдительность и расслабляться. Нужно обязательно убедиться, что все машины точно остановились и вас пропускают. А, так же – нужно прислушиваться к окружающим вас звукам. Это нужно для того, чтобы вовремя не только заметить, но, возможно, и услышать опасность!
Возьми в привычку строго:
«Дорога! Стой! Смотри!
И если нет опасности –
Тогда – переходи!»
- Ребята, а знаете ли вы, чтобы водители обратили на нас внимание, когда мы переходим через проезжую часть, то должны поднять руки вверх. Знали об этом? (Ответы детей) Давайте попробуем перейти проезжую часть дороги, выполнив все правила безопасного поведения на дорогах. Поднимите руки! Пусть водители нас увидят! Помогите мне, в какую сторону мы должны сначала посмотреть? (Налево и убедиться, что транспортные средства находятся от нас на безопасном расстоянии, остановились и пропускают пешеходов) Потом? (Направо и убедиться, что транспортные средства находятся от нас на безопасном расстоянии, остановились и пропускают пешеходов) Потом должны ещё раз посмотреть направо и прислушаться к звукам транспортных средств. Итак, транспортные средства находятся на безопасном расстоянии от нас. Значит, переходим дорогу. Молодцы!
Ну а мне пора, ребята, следить за порядком на дорогах. В следующий раз мы поговорим с вами о других «дорожных ловушках», которые могут подстерегать нас на проезжей части и научимся не попадать в них. До встречи, мои маленькие друзья!
3. Заключительная часть
Воспитатель: Вот мы и вернулись с в детский сад. Что нового вы сегодня узнали на экскурсии? (каждый ребенок может поделиться тем, чему он научился и как будет вести себя на дороге)
Воспитатель: - Дети запомните правило это: на пешеходном переходе нельзя выходить на проезжую часть, не убедившись в безопасности перехода.
Ловушек много разных
Встречаем в жизни мы.
В дорожные ловушки,
Смотри – не угоди!
Игра "Безопасный путь"
- Разложите дорожные знаки и игрушечные машинки на полу, создавая небольшую дорожную ситуацию. Попросить детей по очереди управлять машинками, соблюдая правила дорожного движения и избегая дорожных ловушек (в процессе игры обращать внимание детей на то, как они могут распознавать опасные ситуации и действовать безопасно)
Заключение:
Такая экскурсия позволит дошкольникам увидеть реальную дорожную ситуацию и понять, как важно соблюдать правила безопасности. Это также создаст основы для их дальнейшего понимания дорожной безопасности в будущем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Экскурсия с детьми старшего дошкольного возраста по мемориальным местам Сормова (г.Нижний Новгород)
Приобщение детей дошкольного возраста к культурно-историческому и духовно-нравственному наследию района...

Презентация "Нетрадиционные техники рисования в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР" ( часть первая)
В презентации наглядно представлена последовательность работы в нетрадиционных художественных техниках: монотипия; рисование ладошкой, пальчиком; оттиск пробкой; рисование тампоном....

Презентация "Нетрадиционные техники рисования в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР" ( часть вторая)
В презентации наглядно представлена последовательность работы в нетрадиционных художественных техниках: тычкование, рисование тампоном, набрызг. ...

Презентация "Нетрадиционные техники рисования в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ТНР" ( часть третья)
В презентации наглядно представлена последовательность работы в нетрадиционных художественных техниках: кляксография с трубочкойЮ рисование по сырому на мятой бумаге, граттаж....

Конспект педагогического мероприятия-экскурсии с детьми старшего дошкольного возраста на тему: «Поможем другу из страны Лимпопо»
Совместная продуктивная деятельность педагога с детьми и закрепление правил ППД на экскурсии....
«Проведение виртуальных экскурсий с детьми старшего дошкольного возраста как инновационная форма работы по краеведению»
Воспитание гражданских чувств у ребенка начинается с самого малого – с создания условий для его самоидентификации как части Малой Родины, своего города. Для этого необходимо дать ребенку возможн...

Конспект социально-бытовой экскурсии с детьми старшего дошкольного возраста Тема: «ЭКСКУРСИЯ В АПТЕКУ»
Конспект проведения экскурсии...
