"Безопасность в интернете"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Безопасное путешествие в сети Интернет

Цель: Воспитание в детях грамотного и ответственного отношения к использованию сети Интернет, знакомство с основами безопасного поведения в онлайн-пространстве.

Задачи:

• Раскрыть Интернет как пространство для общения, обучения, получения полезной и развивающей информации, а также увлекательных игр.
• Предупредить о потенциальных опасностях при использовании сети Интернет: вирусы, вредоносные программы, агрессивное поведение других пользователей, раскрытие личной информации, обман и встречи с незнакомцами.
• Сформировать у детей четкое понимание правил безопасного поведения в Интернете.
• Развить навыки оценки рискованных ситуаций в онлайн-пространстве.

Форма занятия: Интегрированное.

Оборудование и материалы:

• Компьютер
• Проектор
• Экран

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня нас ждет необыкновенное приключение! Утром в наш детский сад, в группу "Колокольчик", пришло загадочное письмо.

(Воспитатель показывает конверт, читает надпись, вскрывает его и зачитывает письмо)

"Дорогие мои юные друзья! Я приглашаю вас в захватывающее путешествие по удивительной стране. Отгадав мою загадку, вы узнаете ее название. В моей стране живут создания рукотворного и виртуального мира. Вы обязательно с ними повстречаетесь, если смело выполните все мои задания. Но будьте бдительны! В моей волшебной стране, кроме интересных открытий, таятся и опасности. Я верю, что с вашей смелостью и умом вам ничто не угрожает. До скорой встречи! Ваш ТЕНРЕТНИ."

Воспитатель: Ну что, отважные путешественники, готовы отправиться навстречу приключениям? (Ответы детей) Если вы не боитесь трудностей и опасностей, тогда – в путь! А куда именно мы держим курс, вы поймете, разгадав загадку от ТЕНРЕТНИ:

Есть такая сеть на свете, Где не рыбу ловят дети, А общаются, играют, Мир огромный изучают.

Информации там – клад! Все найти там каждый рад. Что за сеть такая это? Догадались? … (Интернет)

Воспитатель: Верно! Наш путь лежит в Интернет! А кто из вас уже знаком с этим удивительным миром? Для чего он нужен? (Ответы детей)

Интернет – это всемирная паутина, волшебное зеркало, в котором отражается вся информация планеты. Это величайшее изобретение человечества! Здесь переплетаются судьбы людей и потоки информации. В Интернете можно найти завораживающие строки поэтов и мудрые мысли писателей, свежие новости из газет и журналов, бесценные знания из энциклопедий. Он открывает двери в мир музыки и кино, предлагает увлекательные развивающие игры и полезные программы для компьютера.

А сейчас, юные исследователи, давайте поближе познакомимся с нашим верным помощником – компьютером. Сыграем в игру "Угадайка"! Я буду загадывать загадки, а вы – называть и показывать отгадки на экране.

Что за чудо перед нами? Ловко справится с делами: Петь, играть, читать, считать, Верным другом может стать! (Компьютер)

Тайны все хранит в секрете, Справа "Ящик" гудит при этом. Что за "зверь" стоит у ног? (Системный блок)

На столе он словно рамка, В нем программ волшебных гамма, На него направлен взор, Это чудо - … (Монитор)

Не зверушка, не птица, По коврику промчится, Управляешь ей умело, И курсор бежит по делу. (Мышь)

Не рояль, но клавиши есть, Буквы, цифры там не счесть! Пальцы прыгают умело. Что это? (Клавиатура)

(В процессе отгадывания загадок, один из детей выводит на экран изображения отгадок)

Воспитатель: Молодцы, ребята! Многие из вас уже пользуются Интернетом. И хотя это – неисчерпаемый источник знаний, в нем, к сожалению, можно встретить информацию, которая не предназначена для детских глаз. Сегодня мы вместе откроем для себя важные правила безопасного путешествия по сети Интернет.

(Звучит музыка "Компьютерный вирус". В группу вбегают дети, переодетые в костюмы вирусов)

1-ый вирус: Как славно, что сегодня мы разгуляемся на славу! Компьютерную память превратим в хаос и разруху!

2-ой вирус: Все смешаем!

3-ий вирус: Все нарушим!

1-ый вирус: Все испортим!

2-ой вирус: Все разрушим!

3-ий вирус: Где были игры – там будут лишь дыры!

1-ый вирус: Где были сказки – оставим только кляксы!

2-ой вирус: И начнется чепуха!

Вирусы вместе: Ха-ха-ха!

1-ый вирус: Я могу повредить файлы и программы!

2-ой вирус: Я распространяюсь быстрее всех – с одного компьютера на другой!

3-ий вирус: Я – невидимка! Могу проникнуть к вам вместе с играми, и вы даже не узнаете обо мне!

Воспитатель: Что же делать? Как защититься от этих коварных вирусов? (Ответы детей)

(Звучит музыка "Охотники за привидениями". На экране появляется схематичный рисунок "Антивирус". Звучит голос)

Антивирус: Я – ваш надежный друг Антивирус! Я узнаю даже самые новые и неизвестные вирусы. Моя задача – бороться с ними и побеждать!

"Не хочу попасть в беду – Антивирус заведу! Всем, кто ходит в Интернет, пригодится мой совет!"

Воспитатель: Вот оно, первое и важное правило безопасного Интернета: "Установи на свой компьютер программу "Антивирус"!

Вредоносные программы – это злые чародеи, которые негативно влияют на работу компьютера. Это вирусы, шпионы, назойливая реклама и вредоносные коды.

Ребята, давайте почувствуем себя под вирусной атакой и попробуем защититься! Разделимся на две команды. Из листочков черного и белого цвета сделаем снежки. Каждый должен сделать по два белых и два черных снежка. Черные снежки – коварные вирусы, а белые – наша защита. По моей команде начинаем бросать друг в друга снежки! Ваша задача – отбивать черные снежки и собирать белые. Побеждает команда, у которой будет больше белых снежков.

(Проводится игра "Вирусы")

Воспитатель: Ребята, знаете ли вы, что в Интернете можно столкнуться с обманом?

Иногда в сети встречаешь, Тех, кто лжет и обещает Все бесплатно подарить, Только номер попросить. Ты мошенникам не верь, Информацию проверь! Если просят СМС, Значит, жди больших проблем!

Воспитатель: Второе правило безопасного Интернета гласит: если хочешь скачать картинку, музыку, фильм или мультфильм, а тебя просят отправить СМС – не спеши! Сначала поищи информацию об этом номере в интернете – безопасно ли отправлять на него СМС, не обманут ли тебя.

(На экране появляется схематичный рисунок. Проводится анализ рисунка)

Воспитатель: Ребята, можно ли сообщать незнакомым людям свой адрес или телефон, встречаться с ними? (Ответы детей)

Это третье золотое правило безопасного Интернета!

Чтобы вор к вам не пришел, И чужой вас не нашел, Телефон свой, адрес, фото В интернет не помещай! И чужим не сообщай!

(На экран – схематический рисунок)

С незнакомыми в сети Ты на встречу не иди! С грубиянами в сети Разговор не заводи! Ну и сам не оплошай, Никого не обижай!

(На экране – схематический рисунок)

Далее смотрим мультфильм "Безопасный интернет – детям".

Обсуждение сюжета: "Чего испугался мальчик?" (Ответы детей)

В интернете сайты есть, Что и глаз не отвести! Там и игры, и мультфильмы, И учеба, и кино! Только вдруг ты там находишь Что-то страшное, не то! Если что-то непонятно, Страшно или неприятно, К взрослым быстро поспеши, Расскажи и покажи!

Воспитатель: Если ты столкнулся с чем-то пугающим или непонятным в интернете, обязательно расскажи об этом родителям или другим взрослым! Они помогут тебе найти безопасные детские порталы с интересной и полезной информацией.

Вот и подошло к концу наше виртуальное путешествие в страну под названием Интернет. В заключение, давайте еще раз повторим правила безопасного поведения в онлайн-мире:

• Всегда используй программу "Антивирус".
• Посещай сайты, которые подходят тебе по возрасту.
• Никому не сообщай свои личные данные и данные родителей.
• Не доверяй незнакомым людям и не встречайся с ними без разрешения взрослых.
• Избегай грубости и оскорблений в сети.

На этой позитивной ноте мы завершаем наше путешествие и желаем вам интересных и безопасных приключений в мире Интернета! Всем спасибо! До новых встреч!