Экскурсии "Светофор"
материал по обж (старшая группа)

Светлана Сергеевна Стряпухина
Для детей старшего дошкольного возраста экскурсия по правилам дорожного движения («ПДД») должна проходить увлекательно, познавательно и доступно. Важно заинтересовать ребят темой безопасности на дороге, сформировать понимание опасности неправильного поведения вблизи дорог и научить основам правильного поведения Цель экскурсии: познакомить дошкольников с основными правилами перехода дороги. Закрепить знания сигналов светофора и дорожных знаков. Воспитывать ответственное отношение к собственной безопасности. 1. Подготовка. Обсудили правила поведения на улице перед выходом группы. Повторили основные сигналы светофора и значение некоторых важных дорожных знаков. Подготовили карточки с изображениями разных ситуаций на дорогах (пешеходный переход, красный сигнал светофора, зеленый сигнал). 2. Начало прогулки. Отправились на прогулку вместе с детьми небольшими группами, соблюдая осторожность и спокойствие. Напоминали детям о правилах передвижения по тротуару ("Держитесь правой стороны, идём спокойно"). 3. Остановка возле перекрёстка. Показали детям пешеходный переход. Объяснили важность знака «Зебра». Указали на наличие светофоров и рассказали о значениях каждого сигнала: Красный цвет – стоп! Желтый – внимание, приготовься переходить дорогу. Зелёный – иди осторожно, посмотри направо и налево. 4. Игра «Светофор». Предложили игру прямо здесь же на месте: выберили ребенка-диспетчера, который показывает разные цвета светофора карточками или игрушечным светофором, остальные дети выполняют соответствующие команды («Стой», «Идите»). 5. Прохождение перекрестков Вместе с группой перешли на улицу по зебре, показывая правильное поведение. Задавали вопросы детям, почему важно смотреть сначала налево, потом направо. 6. Закрепление материала. По пути обратно повторяли важные моменты («Где мы можем перейти дорогу?» – «Только там, где нарисована зебра!»). Дали каждому ребенку почувствовать себя частью коллектива и похвалили тех, кто правильно отвечал на вопросы. 7. Итог занятия. После возвращения обсудили увиденное и услышанное, спросив детей, что нового они узнали и чему научились. Такой формат экскурсии позволит детям весело и легко усвоить основы ПДД, подготовит их к самостоятельному поведению на улицах города и заложит основу будущих уроков безопасности.