Конспект занятия по теме «Всемирный день гражданской обороны"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное учреждение цент развития ребёнка - детский сад №14 города Калининграда

Конспект занятия по теме «Всемирный день гражданской обороны (1 марта)»

Подготовила воспитатель подготовительной группы

Деткова Анна Александровна

Цель: сформировать  у детей представлений о правилах безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях и знакомство с работой служб спасения.

Задачи:

• познакомить детей с понятием «гражданская оборона»;
• закрепить знания о правилах поведения при опасных ситуациях (пожар, задымление, сигнал тревоги);
• расширить представления о профессиях спасателей;
• развивать внимание, мышление, умение действовать по сигналу;
• развивать навыки правильного поведения в экстремальных ситуациях.
• воспитывать чувство ответственности за свою безопасность;
• формировать уважение к труду спасателей;
• воспитывать собранность и дисциплинированность.

Оборудование:

Карточки с изображениями опасных и безопасных ситуаций, картинки пожарной машины, скорой помощи, спасателей, свисток или аудиозапись сигнала тревоги, платочки (для игры «Дым»), телефон-игрушка, видео-ролик о чрезвычайных ситуациях.

Ход занятия

Воспитатель:
Ребята, сегодня мы поговорим о важном дне — 1 марта отмечается Всемирный день гражданской обороны. Согласитесь, иногда случаются события, которые требуют быстрых и правильных действий. Давайте разберемся, как поступать в таких случаях.

Воспитатель:
Гражданская оборона — это система помощи и защиты людей во время опасных ситуаций: пожара, наводнения, аварии или других происшествий, то есть во время непредвиденных, чрезвычайных ситуациях.

А же такое чрезвычайная ситуация?

Это событие, которое внезапно случается и угрожает нашим жизням, здоровью или имуществу. Обычно такие ситуации вызывают беспокойство, но знание, как поступить, помогает снизить страх и подготовиться заранее.

Далее просмотр 10-ти минутного видеоролика о чрезвычайных ситуациях.

Виды чрезвычайных ситуаций:

1. Природные катастрофы

Природа иногда бывает непредсказуемой и может преподнести неприятные сюрпризы:

Наводнение. Вода прибывает быстро, и улицы превращаются в реки. Часто такое бывает после сильного дождя или таяния снега.

Землетрясение. Земля вдруг начинает дрожать, качаясь из стороны в сторону. Дома могут разрушаться, и надо прятаться в безопасных местах.

Ураган или сильный ветер. Мощные порывы ветра ломают деревья, поднимают крыши домов и повреждают строения.

Лесной пожар. Огонь распространяется быстро и уничтожает всё на своём пути. Особенно опасно, если поблизости находятся жилые районы.

2. Техногенные аварии

Такие ситуации возникают из-за неполадок техники или ошибок людей:

Пожар в доме или школе. Горящее пламя представляет серьёзную угрозу, и нужно сразу сообщать взрослым и звонить в службу спасения.

Утечка газа. Газ невидимый и незаметный, но очень опасный. Признаки утечки — запах гнилой капусты или резкого запаха. Немедленно открой окно и покинь помещение.

Авария транспорта. Машины, поезда или самолёты могут столкнуться, и тогда необходима срочная помощь.

3. Биологические угрозы

Некоторые болезни могут распространяться быстро и представлять серьезную опасность:

Инфекции и эпидемии. Болезнь может охватить большое число людей одновременно. Надо мыть руки чаще, носить маску и избегать скопления людей.

4. Экологические катастрофы

Проблемы, вызванные загрязнением воздуха, почвы или воды:

Химическое заражение. Некоторые вещества могут оказаться токсичными и вызывать отравление. Важно держаться подальше от подозрительных мест и немедленно сообщать взрослым.

Важно помнить, что большинство чрезвычайных ситуаций происходят неожиданно, но зная, как действовать, можно защитить себя и близких. Главное — сохранять спокойствие и чётко следовать рекомендациям взрослых и специальных служб.

В последнее время часто отмечаются случаи обнаружения гражданами подозрительных предметов, которые могут оказаться взрывными устройствами. Подобные предметы обнаруживают в транспорте, на лестничных площадках, около дверей квартир, в учреждениях и общественных местах. Как вести себя при их обнаружении? Какие действия предпринять?

- не трогайте, не передвигайте, не вскрывайте обнаруженный предмет;

- зафиксируйте время обнаружения предмета;

- постарайтесь сделать все возможное, чтобы люди отошли как можно дальше от находки;

- обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы (помните, что вы являетесь очень важным очевидцем).

     Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п.

Вопросы:

Как вы думаете, что значит «защищать людей»?

(Ответы детей.)

Кто тушит пожары? (Пожарные)

Кто помогает больным и пострадавшим? (Врачи, скорая помощь)

Кто спасает людей в опасных ситуациях? (Спасатели)

Все эти люди работают в службах спасения и помогают нам в трудную минуту.

Давайте поиграем с вами в игру «Можно — нельзя»

Воспитатель показывает карточки.

Примеры:

Играть со спичками (нельзя)

Сообщить взрослым о пожаре (можно)

Прятаться от дыма под кроватью (нельзя)

Выйти из помещения и позвать на помощь (можно)

 Физминутка «Спасатели»

Дети выполняют движения по тексту:

Мы спасатели отважные — (шагают на месте)
Сильные и очень важные. (показывают силу)
Если вдруг беда придёт — (руки вверх)
Мы поможем всем, вперёд! (бег на месте)

Ситуационная игра «Сигнал тревоги»

Воспитатель: Иногда звучит специальный сигнал — тревога. Он означает, что нужно быть внимательными и быстро выполнять указания взрослых.

Звучит сигнал (свисток или запись).

Дети:спокойно строятся, идут за воспитателем к «безопасному месту».

Ребята, почему важно не паниковать? (Ответы детей.)

Если в помещении дым, как нужно двигаться?

(Ответ: наклониться или ползти.)

Дети с платочками «проходят» низко к выходу.

Вопросы:

Какой номер пожарной службы? (101)

Как вызвать скорую помощь? (103)

Какой общий номер службы спасения? (112)

Что нужно делать при опасности? (Сохранять спокойствие, слушать взрослых)

Сегодня вы узнали, что такое гражданская оборона и как нужно

Вы молодцы! Теперь вы знаете правила безопасности и сможете правильно действовать.