Познавательный досуг по теме: « 1 МАРТА - Всемирный день гражданской обороны»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска

«Детский сад компенсирующего вида №400»

Познавательный досуг по теме:

«Всемирный день гражданской обороны»

Подготовили:

воспитатель Беляева Е.А.,

учитель-логопед Рихлицкая Л.А.

г. Омск 2025

Познавательный досуг по теме:

«Всемирный день гражданской обороны»

Цель – расширение, закрепление и углубление знаний детей о гражданской обороне.

Задачи:

• сформировать понятие «гражданская оборона»;
• закрепить знания номеров телефона экстренных служб; правила безопасного поведения при  возникновении пожара;
• развивать навыки самостоятельных действий при возникновении ЧС;
• содействовать воспитанию чувства долга, готовности прийти на помощь в трудную минуту.

Оборудование и материалы:

Плакаты по «Гражданской обороне»; каркас горящего дома; пожарные каски, багор, лопата, рукав, топор, огнетушитель, карточки с номерами телефонов (101, 102, 103, 104, 112); флажки, маски, бинты, носилки, куклы; памятные медали.

Ход развлечения.

• Ведущий:

- 1 марта в нашей стране отмечают день Гражданской обороны. Что же такое «Гражданская оборона»? Гражданская оборона - это система мероприятий по подготовке и защите людей от опасности. Основные принципы гражданской обороны направлены на то, чтобы развивать умение и практику быстро реагировать в любой чрезвычайной обстановке, а также правильно набирать соответствующий номер телефона, чтобы позвонить в нужную службу.

Сейчас проверим, знаете ли вы номера телефонов специальных служб.

1. Игра «Вопрос – ответ»

• По какому номеру вызывают пожарных? (101,102, 103, 104)

Поднимите карточку с правильным ответом.

• Скорую помощь вызывают по номеру…? (101, 102, 103, 104)

Поднимите карточку с правильным ответом.

• Если произошла утечка и сильно пахнет газом, какой номер нужно набрать? (101, 102, 103, 104)

Покажите номер и назовите его.

• Ребята, кто из вас знает номер единой спасательной службы, МЧС? Назовите его. (воспитатель выставляет на доску карточку с номером 112)

2. Игра «Вызови спасателей»

• Ведущий:

Ребята, что нужно сообщить спасательным службам по телефону? Выберите правильный ответ.

• Фамилию, возраст, ваш рост, вес, цвет волос.
• Фамилию, адрес ,рассказать, что случилось.

(ответы детей)

Поиграем в игру «Вызови спасателей».

• Ведущий:

Огонь и дым со всех сторон,

Нам срочно нужен телефон.

Простые цифры набирай

И адрес точный называй.

Огонь – плохая для детей игрушка,

Подожжет диван, подушку

Книжки, стол, ковер, обои

И большой пожар устроит.

Что запомнить все должны?

Спички детям не нужны!

3. Игра « Правила пожарной безопасности»

• Ведущий:

Дети, выберите и назовите правильный ответ.

(после ответов детей воспитатель показывает правильный ответ на экране компьютера)

• Если произошло небольшое, мелкое возгорание  

А) Нужно спрятаться под кровать

Б) Нужно потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом)

В) Нужно убежать из дома

• В помещении много дыма  

А) Необходимо быстро убегать

Б) Необходимо продвигаться ползком

• Если невозможно потушить возгорание  

А) Надо покинуть помещение

Б) Надо спрятаться в другую комнату

• Загорелся телевизор  

А) Залить телевизор водой

Б) Обесточить сеть

• Вы почувствовали запах газа  

А) Нужно зажечь спичку

Б) Нужно перекрыть газ

• Если на вас загорелась одежда  

А) Вы побежите на улицу

Б) Упадете на пол и будете кататься

• Ведущий:

Ребята, вспомните, по какому единому номеру телефона мы можем вызвать спасателей?

- «112»

МЧС – отряд спасения и если случиться беда, он всегда придет на помощь.

-Какими должны быть спасатели?

(ответы детей)

- Вы хотите стать спасателями? Поиграем в игру «Пожар»

Игра – драматизация «Пожар»

(роли: пострадавший, диспетчер, пожарная команда)

Игры – «Эстафеты»

• Ведущий:

Проведем тренировку. Разделитесь на две команды.

1 эстафета «Проберись через дым»

В доме сильное задымление. Все затянул едкий дым, нужно проверить, нет ли в доме людей и животных. Нужно проползти

надев маски до финиша и подать сигнал флажком следующему игроку.

2 эстафета парами «Спаси пострадавших»

Дети с носилками оббегают препятствия, кладут на носилки игрушку и возвращаются в команду.

3 эстафета «Окажи помощь пострадавшим»

Дети оказывают помощь (бинтуют руку или ногу пострадавшему игроку и вместе с ним возвращаются в команду).

• Ведущий:

Ребята, вы успешно прошли все испытания и можете быть зачислены в отряд «Юных спасателей». (воспитатель награждает медалями «Юный спасатель»).

-Теперь вы знаете как вести себя в чрезвычайных ситуациях и сможете спасти не только свою жизнь, но и чужую.