Дидактическая игра для детей" Опасно или безопасно" Заславская Алексаендра Александровна
методическая разработка по обж (старшая группа)
Дидактическая игра « Опасно или безопасно»
Цель: Познакомить детей с правилами безопасного поведения , научить по картинкам определять опасную ситуацию; описывать ее и правила, которые надо соблюдать.
Ход игры : Повторить правила поведения, по картинкам ребенок определяет «опасно или безопасно» ведут себя дети на картинке, если безопасно клеит зеленый «улыбающийся» смайлик, если опасно красный «недовольный» смайлик. После выполнения ребенок объясняет почему он сделал такой выбор и какое правило было нарушено ( если нарушено)
Скачать:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы воспитателя МАДОУ д/с № 35 ст. Черноерковской Кудиновой Александры Александровны на тему: "Формирование элементарных математических представлений у дошкольников младшего возраста через дидактическую игру".
Опыт работы воспитателя МАДОУ д/с № 35 ст. Черноерковской Кудиновой А. А. на тему: "Формирование элементарных математических представлений у дошкольников младшего возраста через дидактическую игру"....
Игра "Доскажи словечко". Воспитатель Бочкарева Ирина Александровна МАДОУ ЦРР д/с № 14 г.Кропоткин
Презентация...

Музыкально-дидактические игры, как средство развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста. Музыкальный руководитель Соколова Светлана Александровна.
Музыкально-дидактические игры являются важным средством музыкальной деятельности. основное их значение - в доступной форме привить детям любовь к музыке, заинтересовать основами музыкальной грамоты. М...

Игра - занятие "Медведь" воспитатель: Соловьева Нина Александровна
Игра – занятие «Медведь»Образовательные области: «Художественно - эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».Т...

Дидактические игры по художественно - эстетическому развитию детей. Воспитатель: Хохлова Елена Александровна
Художественно-эстетическое развитие — процесс и результат становления и углубления способностей визуального и эмоционального восприятия красоты внешнего мира, сферы искусства, а также развитие с...

Индивидуальный план работы по самообразованию во второй младшей группе воспитателя Крюковой Марины Александровны Тема: «Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры»
laquo;Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры» Актуальность темы: Экологическое воспитание – одно из приоритетных направлений разв...

«Собери валенки» — дидактическая игра руками детей (разработчик: Чемезова Татьяна Александровна, воспитатель 1 квалификационной категории)
Мы с ребятами в группе готовимся к празднику «Русского валенка». На одном из занятий по рисованию мы с детьми украшали валенки. Дети, за совсем короткое время, получили так много интересно...
