Проект "Будь заметен на дороге"
проект по обж (подготовительная группа)

Проект «Будь заметен на дороге!»

Тема проекта: «Будь заметен на дороге!»

Тип проекта: познавательно-творческий.

Вид проекта: групповой

Сроки реализации:   сентябрь - октябрь 2026 года.

Участники проекта: дети 6-7 лет, воспитатели.

Актуальность: 

Световозвращатели — это элементы в одежде в виде вставок, наклеек, значков, браслетов и т.д., имеющие высокие световозвращающие свойства при попадании на них света. Предназначены для повышения безопасности пешеходов на дорогах в темное время суток и в условиях плохой видимости. Они делают пешехода заметным и уменьшают вероятность аварии на 65%. Световозвращающие элементы изобрели очень давно. Они появились на   защитных жилетах ремонтников и спасателей. В настоящее время использование  световозвращающих элементов на одежде очень актуально, ведь во многих регионах нашей страны рано темнеет и пешеходы  практически не видны водителям. Дети - самые уязвимые участники дорожного движения, поэтому на их безопасность надо обратить особое внимание.

Цель проекта:  Формирование культуры безопасного поведения на дороге и популяризация использования световозвращающих элементов.
 Задачи:

Образовательные задачи:

- Закрепить знания о правилах дорожного движения, в том числе в условиях недостаточной освещённости.

-   Познакомить детей с понятием «световозвращающий элемент» и объяснить, почему он важен для безопасности на дороге.

- Научить детей изготавливать  световозвращающие элементы своими руками из доступных материалов и использовать их для декорирования дождевика.

- Закрепить практические навыки правильного ношения и расположения световозвращающих элементов на одежде, рюкзаках. 

Развивающие задачи:

-  Развивать навыки безопасного перехода улицы.

- Развивать  творческие  способности  дошкольников через декорирование одежды и аксессуаров  световозвращающими элементами, изготовленными своими руками.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать у детей  аккуратность, внимание и желание доводить начатое дело до конца.

- Воспитывать сознательное и ответственное отношение к собственной безопасности на дороге.

Ожидаемый результат:

- Повышение мотивации родителей и детей  к использованию световозвращающих элементов.

- Активизация знаний о безопасном поведении на улицах в тёмное время суток.

Этапы реализации проекта:

I этап - подготовительный (14.09.2026г – 20.09.2026г)

- подбор материалов для реализации проекта;

- информирование родителей о предстоящем проекте.

II этап - основной (21.09. 2026г – 12.10.2026г.)

- работа по проекту

III этап - заключительный (19.10.2026г.)

- участие в городском конкурсе дизайна одежды со световозвращающими элементами.

Формы и методы реализации проекта:

- Беседа:  «Правила пешехода»,  «Безопасная улица»,  «Что такое световозвращающие элементы», «Дорожные ловушки», Будь внимателен на дороге».

- Чтение литературных произведений: А. Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили»; Н. Носов «Автомобиль»; П. Дорохов «Подземный ход», «Заборчик вдоль тротуара», «Шлагбаум»; В.Кожевников  «Светофор»; С.Маршак «Светофор»; С.Михалков «Дядя Стёпа – милиционер»; Пишумов Я. «Пешеходный светофор», «Посмотрите, постовой», И.Серяков «Законы улиц и дорог»; В.Семернин «Запрещается – разрешается»; С.Прокофьев  «Мой приятель – светофор».

- Рассматривание  иллюстративного материала на тему: «Светофор», «Дорожные знаки», «Перекресток», «Улица города», «За городом», «Световозвращающие элементы».

- Презентации: «Будь заметен на дороге», «Улица города».

- Аппликация: «Светофор наш верный друг», «Пешеходный переход».

- Ручной труд: «Световозвращающая наклейка на  дождевик».

- Рисование «Дорожный знак»; «По улице города едут машины».

- Дидактические игры: ««Играй да смекай!», «Дорожные знаки», «Улица города», «Мы – водители», «Отгадай!»,  «Собери дорожные ситуации», «Что будет, если…», «Учись быть пешеходом».

- Экспериментирование со светоотражающими  материалами.

- Просмотр  обучающих роликов и  фильмов.

- Физминутки и пальчиковые игры: «Автомобили»: «Пешеходы», «Дорожных правил очень много», «Светофор». 

- Подвижные игры: «Пешеходы и автомобили», «Регулировщик».

Наблюдения и экскурсии: «Улица города», «Регулируемый перекресток», «Пешеход».

Взаимодействие с родителями.

- Консультация для родителей: «Учите детей соблюдать правила дорожного движения». 

Форма проведения презентации:

- участие в городском конкурсе дизайна одежды со световозвращающими элементами «Светлячок».

- участие в челлендже «Засветись».

Список литературы:

Приложение

Физкультминутка  «Пешеходы».