Тема: "Рекламируем товары". Деловая игра "Прорекламируй свою вещь"
материал по основам финансовой грамотности (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Цель: Дать детям представление о рекламе и ее видах.
Развивать у детей:
-умение ориентироваться в мире товаров с помощью рекламы.
-воспитывать наблюдательность, сообразительность.
Оборудование: муляжи фруктов, овощей; рекламные проспекты; предметные картинки к игре «Придумай рекламу».
Ход беседы:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы будем говорить о том без чего в настоящее время не
обойтись.
Отгадайте загадку:
Чтоб побыстрее сбыть товар
Со мною надо подружиться
Я буду так товар хвалить
Что долго он не залежится (реклама)
- Это, конечно реклама. Как вы её понимаете?
Рассказ воспитателя:
- Слово «реклама» означает «выкрикивание». Люди, которые занимаются
торговлей, хотят привлечь к себе внимание.
Реклама существует еще с древних времен. Во время раскопок
находят камни или доски, на которых изображена реклама. В современных
условиях с помощью рекламы мы узнаем о новых товарах. Реклама
изменилась, где только ее не встретишь: на улице, в магазине, на телевидении.
- А вы, дети, где замечали рекламу?
Познакомить детей с рекламой овощей:
- Вот послушайте, как можно разрекламировать овощи.
Если купите капусту
В животе не будет пусто.
Блюда разные варите -
И знакомых накормите.
Витаминами налита
Сочная морковка
Кушать будете все время -
Отличным будет зрение.
Знают все и взрослые и дети:
Как не хочется болеть,
От простуды и ангины.
Надо луковицу съесть.
Дидактическая игра «Придумай рекламу»
Цель: закрепить умение выделять главные свойства товара; учить
рекламировать товар.
Дети распределяются на группы 3-4 человека.
Необходимо придумать и показать рекламу фруктов - каждой
группе определенный фрукт: яблоки, груши, виноград, сливы.
Можно нарисовать, рассказать, инсценировать. Нужно привлечь
внимание покупателей к своему товару. Кому из покупателей товар
понравится, может его купить (получает карточку с изображением этого
фрукта). Выигрывает та команда, чей товар раскупят.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы по конструированию и ручному труду «Игрушка своими руками, или старой вещи – новую жизнь»
Лучшей игрушкой для ребенка будет та, которую он создал своими руками....
Конспект образовательной деятельности по элементарным математическим представлениям Товар-деньги-товар.
Программное содержание:• Познакомить с монетами достоинством 1, 2, 5, 10 рублей и 1, 5, 10 копеек.• Продолжать формировать навыки ...
Конспект «Что такое товар, продавец товара»
laquo;Что такое товар, продавец товара» Цели образовательной деятельности: Познакомить дошкольников с профессией продавец.Вызывать у детей интерес к окружающему миру. Познакомить дете...
Нод старшая группа"Учимся складывать свои вещи"
Формировать у детей желание поддерживать чистоту и порядок в групповой комнате,проявлять самостоятельность в данной деятельности.Воспитывать аккуратность , трудолюбие,ответственность за порученн...
Занятие по финансовой грамотности для детей 6-7 лет "Что такое товар, продавцы товара"
Занятие по финансовой грамотности для детей 6-7 лет "Что такое товар, продавцы товара"...
Консультация для родителей "Почему дети обмениваются своими вещами и игрушками"
laquo;Я тебе - цветок, а ты мне - формочку для пасочки». Разбиремся, что делать, если ребёнок постоянно совершает невыгодные сделки со сверстниками....
«С чего начинается Родина С картинки в твоем букваре…» Особое место в своем саду мы уделяем предметно – развивающей среде. У нас имеется мини-музей, где представлены вещи национального быта. В каждой группе есть свой национальный уголок.
Национальный уголок "Народов Поволжья" в группе детского сада.В настоящее время необходимо с дошкольного возраста уделять внимание вопросам духовно- нравственного р...