Я расскажу тебе о финансовой безопасности
план-конспект занятия по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

«Я расскажу тебе о финансовой безопасности»

Цель: Повышение финансовой грамотности дошкольников посредством формирования умения производить денежные траты с умом, сберегать и экономить.

Задачи:

- Формировать навыки правильного поведения в реальных жизненных ситуациях, развивать разумные потребности.

- Формировать понятие о том, что надо копить и это не просто, но полезно.

- Познакомить с наиболее яркими примерами финансовых ловушек,  с которыми сталкивается человек в современном мире.

- В игровой форме закрепить знания о финансовой безопасности.

Материалы и оборудование: карточки кошелек, копилка, банковские карты, атрибуты для инсценировки.

Ход занятия:

(сюрпризный момент)

-Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости. Знакомьтесь Марина и Наташа.

- Наташа, что у тебя произошло, почему ты такая грустная?

- Я хотела купить маме подарок. Я взяла деньги и пошла в магазин. Но придя в магазин, я поняла, что денег у меня нет.

- Куда же ты могла положить деньги?

- Я положила их в задний карман.

- Ребята, как вы думаете, правильно Марина поступила?

- Деньги – это ценность. Нужно внимательно к ним относиться.

- Но как мне теперь быть?

- Мы расскажем тебе о финансовой безопасности.

- Мы с вами знаем, что тратить деньги очень нелегкая задача. Придя в магазин, мы видим множество товаров. Нам хочется купить и то, и другое. Но денег на все не хватает. Поэтому, делая покупки, следует выбирать только то, что необходимо в данный момент.

- Существует много способов хранения денег. Это копилки, кошельки, банковские карты. Но также много хитростей и ловушек, которые мешают нам экономить и беречь деньги.

- Послушайте историю, которая недавно произошла с моими друзьями.

«Незнакомец»

(выходят дети на сценку)

(звонок от неизвестного человека)

- Алло, это я. Я потеряла карточку. Ты можешь мне сказать данные своей? Мне срочно нужны деньги. Я тебе потом верну.

(ребенок всполошился, ищет свою карточку и вдруг неожиданно заходит второй ребенок)

- Ой, ты уже тут. На, держи!

- Зачем это?

- Ты же просила…

- Какая наглость! Притворяться мной, вот жулики. Но почему  ты им поверила?

- Голос был похож. Да я и не подумала…

- Эх ты…

Во все времена мошенники пользовались доверчивостью, для того, чтобы заполучить чужое добро. Могли подсунуть фальшивые деньги вместо настоящих. А могли наоборот, подкинуть дешевый товар, в обмен на хорошие деньги. Способов мошенничества было очень много. А с появлением современных технологий их стало еще больше. Звонки от якобы знакомых людей, которые просят перевести деньги или дать данные банковской карты. Заражение компьютеров вирусами, которые требуют деньги для снятия блокировки или же письма от неизвестных доброжелателей, которые обещают быстрое обогащение.

- А золотых гор тебе никто не обещал?

- Вчера пришло письмо от адвоката, какого-то моего дальнего родственника. Пишет, что тот оставил мне большое наследство. Но я еще не ответила.

- И ты поверила? Записывай. Свои пароли и коды никому не сообщай. Незнакомцам, которые обещают вознаграждение, не доверяй. На неизвестные номера не отвечай. Никогда не показывай и не хвались деньгами перед другими. Убирай деньги и карточки в кошелек и в дальний карман сумки, откуда их будет не достать.

- Ну что Наташа, теперь ты поняла как нужно обращаться с деньгами?

- Да, спасибо, вам большое. Теперь я знаю все, что поможет сохранить мне мои деньги.