Сценарий "Лего -фестиваль" посвященный "50-летию" строительства БАМ.
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий "Лего -фестиваль"

посвященный "50-летию" строительства БАМ.

Придумали и провели: воспитатели Шецова Е.Л.

Новикова Е.М.

Схема конкурсов:

Название этапов:

1. ЛЕГО-капитаны: Капитаны строят по схеме (дается схема и электроконструктор, дается капитанам на постройку 3 мин.)

2. ЛЕГО-эрудит: Команды отвечают на вопросы (загадки видео).

Продолжительность конкурса –     минут.

3. ЛЕГО-мастер («Мостострой» - строительство домой по воображению )

Помощник ЛЕ:

Мы из Лего строим дом,

Весело нам будет в нём!

Ведущая: Что нам стоит дом построить! (строят ДОМ по вооброжению)

Команда совместно строит модель моста по условию.

Продолжительность конкурса – 15 минут.

4. ЛЕГО- фантазер - Домашнее задание (Дети представляют 3 постройки жюри).

Команда строит по инструкции небольшую модель транспорта Лего.

Продолжительность конкурса – 15 минут.

5. ЛЕГО- техник (команда строит по схеме-заданию: мост, вокзал, школа)

Продолжительность конкурса – 15 минут.

Помощник ЛЕ:

Шаг за шагом, блок за блоком

Город Детства строится.

С ЛЕГО дружим, и работа -

И работа спорится.

Помощник ГО:

Кубик красный, кубик синий -

И в одно мгновение

Получился город здесь,

Всем на удивление!

Начало конкурса: Выходят два героя ЛЕ и Го

Помощник ЛЕ:

Что за чудо? Что за диво?

Зал наряжен так красиво!

Что же здесь произойдёт?

Может, это Новый год?

Помощник ГО:

Ошибаетесь, коллега!

Всех друзей собрал здесь ЛЕГО.

Выходят ведущие:

Помощник ЛЕ:

Я люблю конструктор “Лего”,
Потому что из него
Могу построить что угодно,
О чем мечтал уже давно:

Помощник ГО:

С пользой время проведём,

ГОРОД ДЕТСТВА соберём!

Ведущий: В нашем строительстве участвует _______ (указывается количество) бригад.

Все бригады находятся в прекрасной форме и готовы к любым неожиданностям. Но чтобы город Детства наш был красивым и безопасным, вашу работу будут принимать уважаемое и компетентное жюри.

Сегодня у нас в жюри:

1) __________________________________________________________

2) __________________________________________________________

3) __________________________________________________________

4) __________________________________________________________

5) __________________________________________________________

6) __________________________________________________________

Этап 1: «ЛЕГО -архитектор»

Помощник ЛЕ:

Мы из Лего строим дом,

Весело нам будет в нём!

Помощник ГО:

В этом доме - странно это…

разноцветного всё цвета!

Ведущая: Что нам стоит дом построить! (строят ДОМ по образцу – картинке/рисунку)

Во время выполнения задания звучит песня «Планета Детства» (слова и музыка - В.Цветков). 

Помощник ЛЕ:

Такой вот город  на Байкале

Хотели б видеть мы.

Этап 2: «ЛЕГО-эрудит»

ВЕДУЩИЙ: Наши классные загадки не дадут соскучиться. Их разгадывайте дружно - всё у вас получится!

Ведущий: За каждый правильный ответ бригада получает 1 балл.

Задание «Лего-эрудит»

Загадки про строительство:

Бьют Ермилку

Что есть сил по затылку,

А он не плачет,

Только ножку прячет. (Гвоздь)

Он в хозяйстве нужен,

Он с гвоздями очень дружен.

Я гвоздочки забиваю,

Маму с папой забавляю. (Молоток)

Я дощечки распилил

И скворечник смастерил.

Очень сильно помогла.

По хозяйству мне... (Пила)

Не поможет глазомер,

Нужен точный мне размер.

Где надо, ставлю метки

С помощью ... (Рулетки)

И белить, и красить можно,

Ею можно рисовать,

Только надо осторожно

Чтоб себя не замарать. (Кисть)

Средь облаков, на высоте,

Мы дружно строим новый дом,

Чтобы в тепле и красоте

Счастливо жили люди в нем. (строители)

По деревянной речке

Плывёт кораблик новый,

Свивается в колечки

Дымок его сосновый. (Рубанок)

Это что за великан

Тащит груз тяжелый,

Помогает строить нам

И дома и школы? (Подъёмный кран.)

Инструмент в руках умелых

Сто отверстий за день сделал.

Далеко несётся трель-

Сверлит стену носом (Дрель)

Сожмем мы гвоздь клешней своей:

Р-раз, - и никаких гвоздей!

Цепкий рак на тех сердит,

Кто зазря в доске сидит. (Клещи)

Она с винтом пустилась в пляс, -

А он, кружась, в доске увяз! (отверка)

Этап 3 «ЛЕГО-техник» («В воздухе, на земле и на море» из деталей Лего собрать транспорт)

Бригада строит по инструкции небольшую модель транспорта.

Продолжительность конкурса – 15 минут.

Помощник ЛЕ: А дальше конструируйте вы неутомимо -

Помощник ГО: Транспорт построить из ЛЕГО вам необходимо.

Ведущая: Бригада строит по инструкции небольшую модель транспорта. (Приложение № )

Этап 4: «ЛЕГО-мастер» («Мостострой» - строительство мостов по условию, Приложение № )

Помощник ЛЕ: (обыгрывает ситуацию)

До речки доехал

Малыш грузовик:

"Би-бип! Я купаться

В реке не привык!

Но как перебраться

На берег другой?"

Дети: нужен мост!

Помощник ГО:

Мостик через ручеёк

Будем строить поперёк.

Если мостик строить вдоль…

Если мостик строить вдоль…

Если мостик строить вдо-о-о-о-о-оль….

Дальше сам. Меня уволь..

Ведущая: ребята, чтобы мостик не получился вдо-о-о-о-ль, мастера дали нам подсказку (даются условия для строительства мостов ):

1. ширина моста: чтобы ваш транспорт мог проехать (который строили на предыдущем задании)
2. высота:
3. длина моста:

Этап 5 «ЛЕГО-фантазер»

Каждый участник в бригаде строит по замыслу небольшую модель животного Лего. Продолжительность конкурса – 15 минут.

Помощник ЛЕ:

Синий нос, и хвостик красный,

Жёлтый маленький щенок…

Помощник ГО:

Пусть он жёлтый- всем же ясно

Я собрать такого смог!

Ведущая: ребята, в нашем городе есть сад и озеро

У нас мечта большая

Чтоб в будущем саду

Был зоопарк, и звери

Гуляли по нему.

Ведущая: Ребята, каждый участник в бригаде конструирует любое животное, называет его и селит в наш «Зоопарк».

Помощник ЛЕ:

Шаг за шагом, блок за блоком

Город Детства строится.

С ЛЕГО дружим, и работа -

И работа спорится.

Помощник ГО:

Кубик красный, кубик синий -

И в одно мгновение

Получился город здесь,

Всем на удивление!

Пока жюри подсчитывают баллы и подводят итоги, проводится небольшая ЛЕГО-эстафета:

понадобится:

- некоторое количество разных кубиков Lego, сложенных в кучу в центре стола,

- китайские или японские палочки для еды (по две на участника),

- глубокие тарелки по количеству команд.

Ход игры:

Участники команд берут в руку палочки и пытаются ими (без помощи второй руки) схватить кубик из центра и положить его в свою тарелку. Игра продолжается до тех пор, пока не закончатся все кубики в центре стола. Побеждает игрок, набравший в свою тарелку большее количество кубиков.

Или «Дружные жители»

- Сейчас мы посмотрим, какая команда у нас самая дружная. И пятый этап так и называется «Дружные жители». Каждая команда выстраивается друг за другом и передавая друг другу лего-кирпичики строит забор вокруг нашего города!