Информационно-познавательный проект "Рекламное агенство"
проект по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

Разделы

Содержание

Сроки, индикаторы

Название проекта

        Рекламное агентство

Актуальность проекта,

проблема, на решение которой направлен проект

Одним из ярких явлений современной социально-экономической жизни является реклама. По результатам исследований дети знают в основном только телерекламу. Необходимо знакомить детей с разными видами рекламы, расширять представления о труде людей данной отрасли, о назначении рекламы. Не стоит забывать и о том, что не всегда реклама бывает правдива. Важно научить детей разумно воспринимать продукты рекламной деятельности. Воспитательная работа по изучению вопросов, связанных с рекламой, позволяет расширить кругозор детей об окружающей жизни, сформировать представления о современных профессиях, помочь детям определить свои предпочтения и интересы.

Причины затруднений (риски)

Цель проекта:

формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о рекламе – как продукте деятельности человека, как средство сообщения информации о различных товарах.

Задачи:

- Обеспечить накопление ребенком представлений о рекламе: что такое реклама, назначение рекламы, виды рекламы, кто создает рекламу;

- Обогатить и углубить представления о видах рекламы;

- Способствовать развитию речевого творчества в процессе создания рекламы;

- Привлечь внимание детей к процессу создания рекламы, как необходимого условия реализации продуктов труда.

Участники проекта

- Воспитатели

- Воспитанники подготовительной группы

- Родители

Этапы проекта

1.Подготовительный

- Подбор детской и методической литературы, наглядного материала, сюжетно – ролевых и дидактических игр

Сентябрь -октябрь

- Проведение исследования на выявление уровня ознакомленности детей с рекламой, ее видами, назначением и др. (анкета)

Сентябрь - октябрь

2.Основной (в основном практически все мероприятия прописываются)

- Краевой конкурс «Финплакат»        

Сентябрь

- Квест «Реклама – двигатель торговли»

Октябрь

- Выставка рисунков «Рекламные буклеты»

Ноябрь

- Создание рекламного плаката «Мой детский сад»

Декабрь

- Фотовыставка «Я и реклама»

Январь

- Квест - игра «Знаток рекламы»

Февраль

- Вечер настольных игр по финансам

Март

- Консультации для родителей «Реклама – правда или ложь», «Воздействие телевизионной рекламы на детей»

В течение года

- Художественная литература для чтения и заучивания: С. Михалков «Как старик корову продавал», Э. Успенский «Бизнес крокодила Гены. О рекламе» и др.

В течение года

- Создание лепбука по финансовой грамотности и игр

В течение года

3.Заключительный

- Викторина «Играем в экономику»

Апрель

Планируемые результаты

- у детей сформированы представления о рекламе, как продукте деятельности человека;

- дети имеют представление о видах рекламы, ее значении в нашей жизни;

- развитие мышления и речи через умение анализировать, сравнивать, обобщать, выделять главное, доказывать и опровергать.

Критерии реализации проекта

- Данный проект способствует повышению уровню познавательных навыков воспитанников.

- Материалы данного проекта – подспорье в формировании у детей ЗУНов по теме финансовая грамотность - реклама

Продукты проекта

- Выставка рисунков «Рекламные буклеты»

- Создание рекламного плаката «Мой детский сад»

- Фотовыставка «Я и реклама»

- Лепбук по финансовой грамотности и игры