Консультация для родителей «Игры, которые учат доброте»
консультация по психологии

Консультация для родителей

«Игры, которые учат доброте»

Игры для детей существуют самые разные: одни развивают память, другие — речь малыша, третьи — воображение. А есть игры, развивающие нравственные качества ребёнка и помогающие ему отличать плохие поступки от хороших.

«КОПИЛКА ДОБРЫХ ДЕЛ»

Вырежьте из цветной бумаги кружочки или сердечки. В конце каждого дня предложите ребенку положить в «копилку» столько кружочков, сколько добрых дел он сегодня совершил. Если малыш затрудняется, помогите ему найти это доброе дело даже в малейших положительных поступках. Такая игра будет стимулом у крохи совершать что-то хорошее.

«ВЫБРАСЫВАЕМ ЗЛОСТЬ»

Дайте ребёнку чёрные тучки или тёмные кляксы, предложите сложить их в мешок. При этом побуждайте ребенка рассказать, какие плохие поступки были у него сегодня. Договоритесь с малышом, что вы складываете вашу злость, обиду или другую отрицательную эмоцию в этот мешок и идете выбрасывать ее.

«ЛАСКОВЫЕ ИМЕНА»

Игра коллективная, воспитывающая доброжелательное отношение одного ребенка к другому. Игроки должны встать в круг. Один из участников бросает мяч другому, называя его ласково по имени. Например: Серёженька, Богданчик, Олечка и т. д. Второй игрок бросает следующему. Выигрывает тот, кто назвал больше ласковых имён.

«КОМПЛИМЕНТЫ»

Предложите детям сесть в круг лицом и взяться за руки. Каждый ребёнок должен сказать что-то доброе и приятное своему соседу, сидящему рядом. Тот, кому предназначена похвала, говорит: «Спасибо, мне очень приятно». И дальше он говорит комплимент следующему ребёнку. Когда малыш затрудняется что-то сказать, взрослый должен ему помочь найти нужные слова.

ПИРАМИДА ЛЮБВИ

Вспомните вместе с ребенком о том, что все мы что-то любим. У кого-то это семья, у кого-то кукла, а некоторым просто нравится мороженое. Предложите ребенку построить пирамиду любви. Взрослый начинает её строить, называя то, что он любит, и кладёт руку в центр. Затем ребенок называет то, что ему нравится или вызывает симпатию и кладёт свою руку сверху. Таким образом, получается целая пирамида.

«ПОЖАЛЕЙ ЩЕНКА»

Выберите грустного щенка, или любую другую игрушку с печальной мордочкой. Присядьте рядом с ребенком и начните жалобы: «Я очень грустный щеночек! Со мной никто не дружит, мне так одиноко». Как правило, дети очень жалостливы, они начнут его утешать. Если этого не произошло, пожалейте щеночка сами, и предложите ребенку сделать то же самое.

 «УРОКИ ДОБРОТЫ И ЗАБОТЫ О ЖИВОТНЫХ»

Довольно часто в семье остается хлеб. Берите его с собой на прогулку, чтобы покормить зимующих птиц и уточек. Рассказывайте детям, почему птиц и уточек нужно подкармливать, особенно в зимнее время.

«ХОРОШО ИЛИ ПЛОХО»

Понадобиться мяч. Игра построена по принципу «Съедобное – несъедобное». Вы бросаете мяч ребенку, и проговариваете действия, а ребенок должен их оценить, например:

Обижать животное – плохо

Кормить животное – хорошо

Подходить к незнакомому животному - плохо

Гулять со своим питомцем – хорошо и другие.

« НАРИСУЙ ДОБРОЕ И ЛЮБИМОЕ ЖИВОТНОЕ»

Ребенку дается лист белой бумаги и краски. Рисование проходит под музыку «Чудесный мир животных». Затем ребенок показывает свой рисунок и рассказывает о своем любимом животном.

«ЛАСКОВЫЕ ЖИВОТНЫЕ»

Понадобиться мяч. Игра построена по принципу «Съедобное – несъедобное». Вы бросаете мяч ребенку и называете животного. Ребенок возвращает его и называет ласковую форму названного животного (медведь – медвежонок, заяц – зайчик, собака – собачка и другие).