Презентация «Сказкотерапия - как средство развития детей дошкольного возраста"
презентация для интерактивной доски по психологии
Сказкотерапия -это особое направление психотерапии, которое оказывает влияние на человека с целью улучшить поведенческую реакцию и восприятие, а также ликвидировать существующие страхи и фобии.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pez_skazkoter.pptx | 2.11 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сказкотерапия -это особое направление психотерапии, которое оказывает влияние на человека с целью улучшить поведенческую реакцию и восприятие, а также ликвидировать существующие страхи и фобии.
Задачи сказкотерапии: Развитие речи и корректировка эмоциональных, психических, волевых показателей Умение решать проблему, находить выходы из различных ситуаций развитие духовного мира; развитие духовного мира; развитие духовного мира; Развитие духовного мира развитие духовного мира; развитие духовного мира; Определение необходимой модели поведения
Типы сказок Медиативные сказки Обучающие, предоставляющие возможность для развития Диагностические Народные сказки, отвечающие за формирование в ребенке эстетики и нравственных чувств Психологические
Условия сказкотерапии: 1. Верная дозировка 2. Ненавязчивость 3. Прочитайте текст 4. Читайте и играйте!
Структура сказок: 1. Начало 2. Кульминационный момент 3. Развязка 4. Мораль
Чему же учит сказка? Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ. Но добрых всегда больше, и их любит удача. А злые плохо заканчивают свою биографию
Сказка формирует образ положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову
Сказка учит: хорошее дело не с первой попытки получается. Сказочному Герою по три раза приходится идти на Змея Горыныча или на другое чудище, но смелость и упорство обязательно вознаграждаются победой.
Сказка учит патриотизму. Главный Герой всегда с готовностью выходит защищать родную землю от чудищ-захватчиков .
Сказка уч и т любви к родителям. Герой , выполняющий поручение отца или матери всегда почитаем больше своих нерадивых братьев и сестёр. И именно он получает в наследство “полцарства в придачу”. .
Сказка содержит скрытую, ненавязчивую мораль, нравоучение: нельзя обманывать, нельзя быть жадным, нельзя предавать друзей. И, главное, сказка учит, что добро циклично, оно всегда возвращается к тому, кто помогает другим, и добро всегда побеждает зло.
Ч итайте детям сказки на ночь! Обсуждайте их!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занимательные занятия аппликацией из нетрадиционных материалов как средство развития детей дошкольного возраста
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ АППЛИКАЦИЕЙ ИЗ НЕТРАДИЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА....
Аппликация в технике оригами-мозаика как средство развития детей дошкольного возраста
Оригамные мозаики — самый простой, красивый и увлекательный путь освоения искусства оригами. В основе мозаики всегда самые простые элементы, с изготовлением которых справится и начинающий. Для выполне...
Возможные примеры игр как средства развития детей дошкольного возраста.
Игра – ведущий вид деятельности дошкольников, в процессе которой развиваются сенсорные способности, активизируются психические процессы: внимание, память, воображение, мышление....
Презентация "Сказкотерапия как средство развития детей дошкольного возраста".
laquo;Сказка развивает внутренние силы ребёнка, благодаря которым человек не может не делать добра, то есть учит сопереживать»В. А. СухомлинскийДети обладают огромной познавательной активностью...
Презентация "сказкотерапия как средство развития детей дошкольного возраста"
Презентация. Мастер-класс " Сказкотерапия как средство развития детей дошкольного возраста " Для педагогов. ...
Опыт работы Тема «Инновационные технологии в работе с детьми дошкольного возраста». «Бизиборд, как средство развития детей дошкольного возраста»
Инновационные технологии – это система методов, способов, приёмов обучения, воспитательных средств, направленных на достижение позитивного результата за счёт динамичных изменений в личностн...