Рекомендации педагогам-воспитателям по работе с тревожными детьми.
учебно-методическое пособие по психологии (средняя группа)
Рекомендации педагогам-воспитателям по работе с тревожными детьми. Как играть с тревожными детьми.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.58 КБ |
Предварительный просмотр:
Рекомендации педагогам-воспитателям по работе с тревожными детьми
Как играть с тревожными детьми.
На начальных этапах работы с тревожным ребенком следует руководствоваться следующими правилами:
1. Включение ребенка в любую новую игру должно проходить поэтапно. Пусть он сначала ознакомится с правилами игры, посмотрит, как в нее играют другие дети, и лишь потом, когда сам захочет, станет ее участником.
2. Необходимо избегать соревновательных моментов и игр, в которых учитывается скорость выполнения задания, например, таких как "Кто быстрее?".
3. Если вы вводите новую игру, то для того чтобы тревожный ребенок не ощущал опасности от встречи с чем-то неизвестным, лучше проводить ее на материале, уже знакомом ему (картинки, карточки). Можно использовать часть инструкции или правил из игры, в которую ребенок уже играл неоднократно.
4. Игры с закрытыми глазами рекомендуется использовать только после длительной работы с ребенком, когда он сам решит, что может выполнить это условие.
Работая с тревожными детьми, следует помнить, что состояние тревоги, как правило, сопровождается сильным зажимом различных групп мышц. Поэтому релаксационные и дыхательные упражнения для данной категории детей просто необходимы.
В коллективные игры тревожного ребенка можно включать, если он чувствует себя достаточно комфортно, а общение с другими детьми не вызывает у него особых трудностей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Картотека игр для работы с тревожными детьми ( рекомендации педагогам)
Представлен систематизированный набор игр для работы с тревожными детьми. Игры могут быть использованы во время режимных моментов в детском саду, или на переменке в школе, а также как релаксация ...
рекомендации для педагогов по работе с тревожными детьми
Рекомендации психолога для педагогов ДОУ по работе с тревожными датьми...
Рекомендации по работе с тревожными детьми
Данный материал полезен для педагогов,работающих с тревожными детьми....
Рекомендации для педагогов по работе с тревожными детьми
Рекомендации для педагогов по работе с тревожными детьми...
Рекомендации для педагогов по работе с тревожными детьми.
Тревожность определяется как устойчивое отрицательное переживание беспокойства и ожидания неблагополучия со стороны окружающих. Она является глубинным эмоциональным состоянием, возникающим в результат...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/22/picture-1251626-1590178629.jpg)
Консультация на тему: «Психологические рекомендации по работе с тревожными детьми»
Слово «тревожный» отмечается в словарях с 1771 года. Существует много версий, объясняющих происхождение этого термина. Автор одной из них полагает, что слово «тревога» означает...
![](/sites/default/files/pictures/2022/09/01/picture-1290254-1662024209.jpg)
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПО РАБОТЕ С ТРЕВОЖНЫМИ ДЕТЬМИ
Тревожный ребенок. Таких детей в детском саду и в школе немало, и работать с ними не легче, а даже труднее, чем с другими категориями «проблемных» д...