"Речь и ее влияние на формирование познавательных процессов"
консультация по психологии (младшая группа)
В ТЕСНОЙ СВЯЗИ С МЫШЛЕНИЕМ РАЗВИВАЕТСЯ РЕЧЬ.
Обнаружено, что на протяжении дошкольного возраста речевое сопровождение действий сдвигается с конца действия к его началу, беря на себя планирующие, предвосхищающие функции.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.43 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/14/picture-15200.jpg)
Формирование связной речи у детей-логопатов в процессе ознакомления с пейзажной живописью.
Овладение связной устной речью составляет важнейшее условие успешной подготовки к обучению в школе. К сожалению, большинство детей, поступающих в школу, не владеет навыками связной речи в достаточном ...
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/12/picture-23662.jpg)
Доклад на педсовете "Отражение в речи образного восприятия окружающего в процессе театрализованных игр".
Театрализованные игры вносят неоценимый вклад в речевое развитие дошкольников.Речь сопровождает практически все виды деятельности ребенка, совершенствует ее и обогащается сама. Чем богаче и прав...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/22/picture-69871.jpg)
Формирование речи и речевого общения в процессе организации речевых игр
Опыт работы с детьми старшего дошкольного возраста содержит задачи, направления работы, этапы, используемая литература...
«Влияние фонематических процессов на развитие речевой системы детей дошкольного возраста»
диагностика...
Воспитательно – образовательная оздоровительная работа и ее влияние на процесс образования детей
Оздоровительная работа в ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/17/picture-622191-1505659468.jpg)
Этапы развития связной речи у детей ОНР в процессе формирования коммуникативной стороны речи.
Развитие речи у детей с ОНР очень важный процесс....