Психолого-педагогическая поддержка родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и членов семьи.
консультация по психологии (подготовительная группа)

Психолого-педагогическая поддержка родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и членов семьи.

Необходимость психолого-педагогической поддержки родителей детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и членов семьи обусловлена несколькими факторами:

• Трудности, с которыми сталкиваются семьи. Родители аутичных детей часто сталкиваются с непониманием и отсутствием моральной поддержки со стороны знакомых и близких людей. Это вызывает стресс у родителей и стремление замкнуться в рамках семьи, чтобы оградить ребёнка от негативного влияния окружающих.  
• Сложности в определении потребностей ребёнка. Родители затрудняются в определении потребностей ребёнка в контактах, не имеют компетенций в налаживании его отношений со сверстниками и другими людьми. 
• Сложности в освоении способов коррекционного взаимодействия. Родителям аутичных детей зачастую трудно осваивать такие способы из-за неуверенности в себе и отсутствия общего аффективного опыта.  
• Важность специальной организации жизни ребёнка. Для воспитания и обучения аутичного ребёнка необходима согласованная работа всех специалистов, в том числе членов семьи.  
• Важность сохранения здоровья родителей. Воспитание ребёнка с РАС требует от родителей больших физических и духовных сил, поэтому важно сохранить их здоровье, душевное равновесие и оптимизм.  

Таким образом, психолого-педагогическая поддержка помогает семьям адаптироваться к сложившимся условиям, связанным с особым статусом ребёнка, и способствует оптимальному развитию ребёнка.