ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
учебно-методический материал по психологии (старшая группа)

Опубликовано 07.09.2025 - 15:01 - Воробьева Татьяна Михайловна

Содержание деятельности педагога-психолога определяется её направленностью на обеспечение следующих психолого-педагогических условий, определённых ФГОС ДО: уважение взрослых к человеческому достоинству детей. использование в работе форм и методов с детьми, соответствующих их возрастным и индивидуальным особенностям, поддержка взрослыми положительного, доброжелательного отношения детей друг к другу, защита детей от всех форм физического и психического насилия.

Перспективный план работы педагога-психолога включает в себя разделы:

1.Диагностическая деятельность;

2.Консультативная деятельность;

3.Коррекционно-развивающая деятельность;

4.Просветительская деятельность

5.Экспертная деятельность;

6.Организационно-методическая деятельность.

Скачать:

Вложение	Размер
perspektivnyy_plan_pedagoga-psihologa_v_dou.docx	22.81 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«АЛЕШКОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

педагога-психолога

С.Алешково

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ НА 2024 – 2025 УЧ.ГОД

1. Диагностическая деятельность

№

п/п

Содержание деятельности

Сроки

выполнения

Характер

отчетности

Проведение индивидуальной и групповой диагностики развития детей по запросам администрации, педагогов, родителей

В течение года

Записи

в журнале, заключения

Сбор информации о детях (анкетирование

родителей, педагогов)

В течение года

Записи

в журнале

Обследование вновь прибывших в детский

сад детей (на адаптацию).

Сентябрь-октябрь

по запросу

Записи

в журнале

Экспресс-диагностика развития психических процессов у детей подготовительной группы (комплект диагностических материалов для педагогов-психологов ДОО Н..Н. Павлова, Л.Г.Руденко).

Октябрь-апрель

Записи

в журнале, аналитическая справка

Обследование дошкольников подготовительной группы на готовность к началу обучения в школе:

- по Семаго;

- по А.Л.Венгер (мотивационная готовность).

Март

Аналитичес-кая

справка

Анкетирование:

Удовлетворенность родителей качеством оказания образовательных услуг

Сентябрь-апрель

Аналитичес-кая

справка

2. Консультативная деятельность

№

п/п

Содержание деятельности

Сроки

выполнения

Характер

отчетности

Консультирование воспитателей, педагогов, администрации (индивидуальное и групповое)

В течение года

Записи

в журнале

Индивидуальные и групповые консультации

Родителей (по результатам диагностических исследований)

В течениегода

Записи

в журнале

3. Коррекционная и развивающая деятельность

№ п/п	Содержание деятельности	Сроки выполнения	Характер отчетности
1	Организация совместной деятельности с дошкольниками на развитие эмоциональной и коммуникативной сферы по программе: О.В.Хухлаевой «Тропинка к своему Я»	Ноябрь- май	Записи в журнале, программа
2	Организация совместной деятельности с дошкольниками по программе: И.Л.Арцишевской «Работа психолога с гиперактивными детьми в детском саду»	По запросу в течение учебного года	Записи в журнале
3	Организация индивидуальной совместной коррекционно-развивающей деятельности с детьми по результатам диагностических исследований.	В течение учебного года	Записи в журнале
4	Организация с дошкольниками (подготовительной группы) групповой совместной деятельности по программе И.Л.Арцишевской «Психологический тренинг для будущих первоклассников»	Октябрь-апрель	Записи в журнале

4. Просветительская деятельность

№

п/п

Содержание деятельности

Сроки

выполнения

Характер

отчетности

Выступления на педсоветах

По плану ДОО

Текст

выступления

Выступления на родительских собраниях с темами:

- «Ребенок и детский сад»;

- «Адаптация: в детский сад без слез»;

- «Гиперактивный ребенок

в детском саду и в школе»;

- «Посеешь привычку–пожнешь характер»;

- «Эмоциональное благополучие ребенка»;

- «Рекомендации по повышению уровня готовности ребенка к школе»

Сентябрь - апрель

Текст

выступле-ния

Консультации для воспитателей:

- «Игры с правилами, как средство развития внимания»;

- «Влияние игр с песком на развитие эмоциональной и интеллектуальной сфер дошкольника»;

- Семинар «Особенности организации работы с детьми с ОВЗ в ДОО»;

- Тренинг (школа молодого воспитателя) «Профессиональный рост»

Январь

Февраль.

Ноябрь

Март

Текст

выступле-ния

Консультации для родителей (на сайте ДОО)

В течение года

Ссылка

На публикацию

5. Экспертная деятельность

№

п/п

Содержание деятельности

Сроки

выполнения

Характер

отчетности

Участие в работе ППк

В течение

учебного года

Аналитические

справки

6. Организационно-методическая деятельность

	Содержание деятельности	Сроки выполне-ния	Характер отчетности
1	Планирование работы психолога в соответствии с планом работы на 2024-2025 учебный год и согласование плана с администрацией	Август	Перспектив-ный план работы
2	Участие в работе районных методических объединениях, семинарах: по плану РМО	В течение учебного года
3	Подготовка материалов для информационного стенда (папки-передвижки) в группах	В течение учебного года	Текстовый материал
4	Подготовка к участию в родительских собраниях, педагогических советах	В течение учебного года	Текст выступления
5	Работа с научно- методической литературой.	В течение учебного года
6	Оформление рабочего кабинета.	Втечение учебного года
7	Самоанализ работы за год, написание отчетов, аналитических справок, заключений	В течение учебного года	Аналит. и стат. отчеты, справки
8	Самообразование. Курсы повышения квалификации	Втечение учебного года