Мастер-класс для родителей к Новому году -«Волшебный шарик желаний»
методическая разработка по психологии (средняя группа)

Мастер-класс для родителей к Новому году  -«Волшебный шарик желаний»

11.12.25

Лист регистрации :

Мастер-класс для родителей к Новому году  -«Волшебный шарик желаний»

(в технике декупаж)

Цель:

Развитие творческой индивидуальности ребёнка через освоение техники декупажа, формирование художественного вкуса и практических навыков декоративно‑прикладного творчества.

Задачи:

Образовательные:

познакомить с техникой декупажа как видом декоративно‑прикладного искусства;

изучить основные этапы работы: подготовка поверхности, выбор и вырезание мотива, наклеивание, лакировка;

освоить работу с инструментами и материалами (кисти, клей, акриловые краски, лаки, салфетки, декупажные карты);

сформировать навыки аккуратной работы с клеем и красками;

дать базовые знания о композиции и цветоведении в прикладном творчестве.

Развивающие:

развить мелкую моторику рук при вырезании мотивов и нанесении клея/лака;

стимулировать творческое мышление и фантазию при выборе сюжетов и цветовых решений;

формировать пространственное восприятие при размещении элементов на поверхности;

развивать внимание и усидчивость в процессе поэтапной работы;

совершенствовать координацию движений при работе с мелкими деталями.

Воспитательные:

воспитать аккуратность и бережное отношение к материалам и инструментам;

сформировать чувство гордости за созданный своими руками предмет;

развить целеустремлённость и умение доводить работу до конца;

способствовать формированию эстетического вкуса и чувства красоты;

воспитывать уважительное отношение к труду (своему и чужому) через создание полезных и красивых вещей.

Социально‑коммуникативные:

научить работать в коллективе, делиться материалами и идеями;

развивать навыки взаимопомощи и сотрудничества при выполнении групповых проектов;

формировать умение презентовать свою работу, рассказывать о замысле и этапах выполнения.

Практические:

изготовить законченное изделие (украшение, предмет интерьера, подарок), пригодное для использования;

освоить приёмы декорирования различных поверхностей (дерево, картон, стекло, пластик);

научиться применять дополнительные техники (тонировка, патинирование, кракелюр) для усиления художественного эффекта.

Ожидаемые результаты:

К концу занятий ребёнок должен:

знать основные этапы техники декупажа;

уметь подбирать мотивы и материалы для работы;

владеть навыками аккуратного наклеивания и лакировки;

создавать простые композиции с соблюдением цветовой гармонии;

проявлять инициативу в выборе тематики и способов оформления изделий;

бережно обращаться с инструментами и поддерживать порядок на рабочем месте.

 Ход занятия.

Психолог: Игра‑приветствие «Новогодний шарик» для детей

Цель: создать праздничное настроение, помочь детям познакомиться и раскрепоститься, развить координацию и навыки взаимодействия в группе.

Возраст: 4–10 лет

Количество участников: 6–20 человек

Время: 5–10 минут

Инвентарь: 1–3 новогодних шара (лёгких, безопасных, диаметром 8–12см)

Ход игры

Сбор и объяснение правил

Соберите детей в круг.

Покажите новогодний шар: «Это волшебный праздничный шарик! Он умеет передавать хорошее настроение и добрые слова».

Объясните правила: «Мы будем передавать шарик друг другу. Тот, у кого шарик, говорит соседу справа тёплое приветствие или пожелание — например, „Здравствуй, весёлый друг!“, „Желаю тебе радости!“, „С Новым годом!“. Потом передаёт шарик дальше».

Первый круг — приветствия

Ведущий начинает: берёт шар, произносит приветствие («Здравствуй, солнышко!») и передаёт шар соседу.

Дети и родители  по очереди говорят своё приветствие и передают шар.

Если ребёнок затрудняется, помогает взрослый подсказкой: «Можно сказать „радостный“, „снежный“, „волшебный“ — подбери приятное слово!»

Пройдите полный круг, чтобы каждый произнёс приветствие.

Второй круг — пожелания

Меняем задание: теперь нужно пожелать что‑то доброе («Желаю тебе смеха!», «Пусть будет много подарков!», «Желаю весёлых игр!»).

Снова пройдите круг, передавая шар.

Воспитатель: декупаж — это техника декорирования предметов путём

 наклеивания элементов из бумаги (салфетки, карты, распечатки) с последующим

покрытием лаком. Она позволяет преобразить обычные предметы, придавая им

уникальность и художественность. Декупаж популярен для украшения мебели,

 посуды, деревянных заготовок, новогодних игрушек и других поверхностей.

Материалы и инструменты

Основа: деревянные заготовки шаров на елку ,

Изображения: салфетки, декупажные карты, распечатки, фотографии.

Клей: специальный клей для декупажа или разбавленный ПВА.

Краски: акриловые фломастеры  для создания фона , дорисовки деталей.

Психолог:Сказка о волшебном шарике

В одном маленьком городке, где улицы зимой укрывались пушистым снегом, а окна домов светились тёплыми огоньками, жила девочка по имени Лиза. Лиза очень любила Новый год — ей нравилось наряжать ёлку, пить горячий шоколад и слушать, как за окном тихо падает снег.

Накануне праздника Лиза с мамой пошли на ярмарку. Там было столько всего красивого: блестящие гирлянды, разноцветные конфеты, игрушки самых причудливых форм. Но взгляд Лизы приковал один шарик — небольшой, из тончайшего стекла, внутри которого кружились крошечные серебристые звёздочки.

— Какой чудесный! — воскликнула Лиза.

— Возьми его, — улыбнулась мама. — Пусть он станет твоим особенным новогодним талисманом.

Дома Лиза бережно повесила шарик на самую видную ветку ёлки. Вечером, перед сном, она заглянула на ёлку и вдруг заметила: шарик слегка мерцал, а звёздочки внутри двигались не просто так — они складывались в узоры, будто пытались что‑то сказать.

— Ты… живой? — прошептала Лиза.

— Конечно! — тихо прозвенел шарик. — Я — волшебный шарик желаний. Раз в год, в новогоднюю ночь, я могу исполнить одно самое искреннее желание. Но только то, что идёт от чистого сердца.

Лиза задумалась. Она могла попросить новую куклу, велосипед или гору конфет. Но вдруг вспомнила соседского мальчика Петю, который всегда грустил у окна — его мама долго болела, и он очень скучал.

— Я хочу, чтобы мама Пети выздоровела, — тихо сказала Лиза.

Шарик засиял ярче, звёздочки закружились в вихре, и по комнате разлился мягкий серебристый свет.

На следующее утро Лиза выбежала на улицу и увидела: Петя играет во дворе с мамой, которая выглядела здоровой и счастливой.

— Это ты помогла? — спросил Петя.

— Не я, — улыбнулась Лиза. — Это волшебный шарик.

С тех пор Лиза каждый Новый год вешала шарик на ёлку, но больше он не мерцал. Видимо, одно исполненное доброе желание исчерпало его магию. Но Лиза не жалела: ведь самое настоящее волшебство — это когда ты можешь сделать кого‑то счастливым.

А шарик остался у Лизы как память — обычный стеклянный шар со звёздочками, но для неё он навсегда остался самым волшебным на свете.

Воспитатель: Мы предлагаем вам сделать свой шарик желаний.

Рефлексия: Новогодний танец вокруг елки.