«Конфликты в детском саду: как научить ребёнка договариваться»
статья по психологии

 «Конфликты в детском саду: как научить ребёнка договариваться»

Типичные ситуации

• «Он забрал мою игрушку!»

• «Они не берут меня в игру!»

• «Меня толкнули!»

Шаги для решения

1. Признайте чувства ребёнка: «Я понимаю, тебе обидно».

2. Предложите варианты: «Можешь сказать: „Я не хочу делиться сейчас“ или „Давай поиграем вместе“».

3. Тренируйте ролевые игры дома: разыграйте сценарий «Как попросить игрушку» или «Как отказать вежливо».

Чего избегать

• Фраз вроде «Будь хорошим, поделись!» — это обесценивает личные границы.

• Немедленного вмешательства — дайте ребёнку попробовать решить конфликт сам.

Когда нужна помощь психолога?
Если ребёнок:

• постоянно становится жертвой или агрессором;

• отказывается идти в сад из‑за конфликтов;

• не может объяснить, что его расстроило.

4. «Развитие мелкой моторики: не только для письма»

Зачем это нужно?
Мелкая моторика влияет на:

• речь (зоны мозга связаны);

• концентрацию внимания;

• самостоятельность (умение одеваться, есть).

Идеи для занятий

• Пересыпание крупы ложкой из одной миски в другую.

• Нанизывание бусин на шнурок (под контролем взрослых!).

• Рисование пальчиковыми красками — развивает тактильную чувствительность.

• Лепка из теста с добавлением семян или бисера (для текстуры).

Совет для родителей
Включите такие занятия в ежедневный ритуал: например, «пальчиковая гимнастика» перед ужином.