Презентация пособия "Цветик - семицветик"
презентация к уроку по психологии (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель и задача Цель коррекционно-развивающего направления: создание условий для раскрытия потенциальных возможностей ребенка. Задача: развивать (корректировать) восприятие, память, мышление, воображение, представление, речь, внимание.
Пособие основано на следующих принципах: - принцип развивающего образования; - комплексно-тематический принцип; - принцип комплексности психических процессах.
Преимущества пособия: - Многофункциональное( подходит для работы педагогов, логопеда); - пособие воспитывает у ребенка память, внимание, творческое воображение, наблюдательность, закрепляет знание основных цветов; - используя это пособие, можно давать детям задания разной сложности; - пособие формирует у детей логическое и математическое мышление; - пособие помогает развивать умение самостоятельно составлять и анализировать ответы; - пособие позволяет реализовать разные формы взаимодействия: педагог - ребенок, ребенок – ребенок.
Содержание методической разработки 1. Красный - Восприятие 2. Оранжевый - Память 3. Желтый – Мышление 4. Зеленый - Представление 5. Голубой - Воображение 6. Синий - Речь 7. Фиолетовый - Внимание
«Цветик – семицветик»
Восприятие “Найди картинку” Цель: развитие слухового восприятия на речевом материале. Ход работы: Психолог раскладывает перед ребенком пособие «Цветик– семицветик» на каждом лепестке изображены животные (слон, тигр, медведь, волк, мартышки, змея, собака Педагог воспроизводит соответствующие звукоподражания. Далее детям дается задание определить по звукоподражанию животного и открепить картинку с его изображением.
Память "Запоминаем слова" Цель: развитие слуховой механической памяти Ход работы: Психолог прикрепляет картинки к семи лепестка. Задача ребенка в течение 15 секунд посмотреть на картинки и заполнить их. После чего педагог убирает картинки и предлагает ребенку вспомнить их. Картинки: тарелка, щетка, автобус, сапог, иголка, стол, лимон
Мышление «Третий лишний» Цель: развитие словесно-логического мышления. Ход работы: выбрать из 3-х объектов один лишний, с учётом выделенного признака, и подробно объяснить свой выбор. Цвет: цыпленок, лимон, василёк. Форма: телевизор, книга, колесо. Величина: бегемот, муравей, слон. Материал: банка, кастрюля, рюмка. Вкус: конфета, картошка, варенье. Вес: вата, гиря, штанга.
Представление « Назови соседей». Цель: формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: развивать умение ориентироваться на плоскости. Ход работы: Психолог просит обнаружить изображение предмета быта и определить: что изображено справа и слева от него: тарелка, кружка, ложка, чашка, вилка, кастрюля, сковородка.
Воображение «На что это похоже?» Цель: Развивает творческое воображение Ход игры: Психолог прикрепляет картинки облака на небе, ветви дерева, тени на земле, морозные узоры на стекле, капля воска от свечи. Задача детей сказать, на что они похожи.
Речь «Подбери признак» Цель: учить согласовывать прилагательные с существительными. Ход игры: психолог прикрепляет картинку и задаёт вопросы (какой? какая? какие? какое?), ребёнок отвечает. Куртка (какая?) – красная, теплая, зимняя… Сапоги (какие?) – коричневые, удобные, теплые… Шарф (какой?) – пушистый, вязанный… Перчатки (какие?) – кожаные, белые... Шляпа (какая?) – черная, большая… Туфли (какие?) – осенние, красивые… Платье (какое?) - новое, нарядное, зеленое…
Внимание «Прямой и обратный счет» Цель: развивать способность к распределению внимания. Ход работы: Повторим обратный счет от 1, 2, 3, 4,5,6,7 (7, б, 5, 4, 3, 2, 1 Повтори его еще раз, но одновременно выполняй движения, какие буду делать я (простые физические упражнения, рывки руками).
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация группы "Семицветик"
Добро пожаловать в нашу группу!!!...
Презентация Цветик-семицветик
Данная призентация позволит Вам провести профелакти пдд у детей. В игровой форме....
