Картотека коррекционно-развивающих упражнений для работы с детьми с РАС (старший дошкольный возраст)
картотека по психологии (старшая, подготовительная группа)
Дети с расстройством аутистического спектра (РАС) нуждаются в особом, структурированном подходе, учитывающем их сенсорные особенности, трудности коммуникации и специфику поведения. Данная картотека разработана с опорой на принципы прикладного анализа поведения (АВА), сенсорной интеграции и нейропсихологии.
В данной картотеке представлены различные способы работы с детьми с РАС в различных направлениях коррекционного процесса.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 32.72 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка. Коррекционно-развивающая деятельность по теме: «Формирование звуковой культуры речи детей старшего дошкольного возраста в процессе индивидуальной деятельности»
Методическая разработка коррекционно - развивающей работы в процессе индивидуальной деятельности рассчитана на детей старшего возраста. Для достижения целей и реализации задач используются современные...
Коррекционно - развивающая программа, направленная на развитие эмоционально-личностной сферы детей старшего дошкольного возраста
Цель программы: Развитие эмоционально-личностной сферы детей старшего дошкольного возраста. Задачи программы:Формирование осознанного восприятия эмоций.Умение адекватно выражать эмоциональные сос...

Коррекционно- развивающая программа по развитию познавательной сферы «Школа будущих отличников» (Старший дошкольный возраст)
Коррекционно- развивающая программа по развитию познавательной сферы «Школа будущих отличников» (Старший дошкольный возраст)...

Адаптированная образовательная программа коррекционно-развивающей работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста (возрастная группа 4-7 лет)
Адаптированная образовательная программа коррекционно-развивающей работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста(возрастная группа 4-7 лет)Составлена на основе «Система коррекционной р...

Коррекционно - развивающая программа, направленная на развитие эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста
Дошкольный возраст – это особый период, в котором закладывается фундамент будущей личности, складываются и индивидуализируются психические свойства, развиваются эмоциональные процессы, являющиес...

Мониторинг коррекционно-развивающей работы с детьми с ТНР старшего дошкольного возраста
Мониторинг проводится учителем-логопедом три раза в год (ноябрь, февраль, апрель) с целью оценки результатов освоения программы детьми и определения эффективности выбора методов и приёмов работы....
Картотека логоритмических упражнений для работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста
Картотека логоритмических упражнений для работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста...
