Анкета для родителей вновь поступающих детей
материал по психологии

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Уважаемые родители! Ваши ответы помогут сотрудникам детского сада лучше узнать особенности Вашего ребенка, его готовность к поступлению в дошкольное учреждение, чтобы  создать максимально благоприятные условия его развития.

1. Ф.И ребенка___________________________________________   Дата рождения________________

Домашний адрес___________________________________   Характеристика места жительства (нужное подчеркнуть): Собственность, съёмное жильё, другое_________________________________________  

2. Ф.И.О. Мамы _______________________________________________________________

Год рождения_____________, Образование (высшее, незаконченное высшее, среднее специальное, среднее, другое), специальность________________________, место работы ____________________, (служащие, предприниматели, рабочие, не работают, другое_______), телефон ___________________

3. Ф.И.О. папы_________________________________________________________________

Год рождения_____________, Образование (высшее, незаконченное высшее, среднее специальное, среднее, другое), специальность________________________, место работы ____________________, (служащие, предприниматели, рабочие, не работают, другое_______), телефон ___________________

4. Состав семьи  ________________________________________________________________________

социальный статус семьи (многодетная, полная, не полная (мать одиночка, потеря кормильца), малообеспеченные, дети под опекой)

5. Есть ли в семье другие дети, ИХ возраст, каковы взаимоотношения с ними _____________________________________________________________________________

6.        К кому из членов семьи ребенок больше привязан_____________________________________ Кто занимается воспитанием ребёнка: мама, папа, бабушка, дедушка, няня, другое ______________________________________________________________________________________        

7.        Была ли патология беременности, родов (какая)_______________________________________

8.        Часто ли болеет ребенок, какие тяжелые заболевания, травмы перенес, аллергия на что: ______________________________________________________________________________________

9. Основные виды игр и занятий дома_____________________________________________________

10. Какие игрушки любит, кто их убирает__________________________________________________

11. Охотно ли вступает в общение (нужное подчеркнуть): с детьми своего возраста - да - нет; с детьми старшего возраста - да - нет; с незнакомыми взрослыми - да - нет; с родными - да - нет.

12. Преобладающее настроение Вашего ребенка (нужное подчеркнуть):

- бодрое или подавленное; уравновешенное или раздраженное; неустойчивое.

13. Что умеет делать ребенок самостоятельно ____________________________________

14. Выполнение, каких режимных моментов доставляет Вам больше всего трудностей дома (нужное подчеркнуть): подъем, умывание, кормление, укладывание спать, другое_________________________

15. Какой аппетит у Вашего малыша (нужное подчеркнуть): хороший; избирательный;

неустойчивый; плохой. Как Вы его кормите дома (нужное подчеркнуть): он ест сам, сначала ест сам, а потом докармливаем; чаще его кормят с ложки взрослые; ест аккуратно; не очень аккуратно; мы добиваемся, чтобы он ел все что, дают; мы разрешаем не есть то, чего он не кочет; пусть ест сколько хочет; тарелка должна быть чистой.

16. Как засыпает ребенок дома (нужное подчеркнуть): быстро, медленно, сам, с ним рядом сидит кто-то из взрослых, иногда мочится во сне, раздевается перед сном сам, одевается после сна сам, его раздевают и одевают взрослые. Если Ваш ребенок не может уснуть без каких-либо дополнительных воздействий, отметьте это, например: без соски, укачивания, колыбельной.___________________________________________________________________________

17. Характер и длительность сна: - спокойный; - неспокойный;

18. Отношениё ребенка к высаживанию на горшок: - положительное; - отрицательное.

Навыки опрятности: - просится на горшок; - не просится, ходит мокрый.

19. Нежелательные привычки: - сосет палец или пустышку; - раскачивается, когда сидит или стоит;

 - другое (укажите, что именно).____________________________________________________________

Если у Вашего ребенка есть особенности поведения, о которых стоит знать воспитателю, напишите об этом.__________________________________________________________________________________

20. В какой форме можете оказывать помощь в работе группы________________________________

21. Ваши предложения по организации жизни детей в группе  ________________________________________________________________________________________

СПАСИБО!  ДАТА заполнения анкеты______________________