Русская ярмарка
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

ФОЛЬКЛОРНЫЙ ПРАЗДНИК

«Русская ярмарка»

( подготовительная логопедическая группа № 8

 МБДОУ № 13 «Рябинка»)

                                        Составила старший воспитатель

МБДОУ  «Детский сад комбинированного

                                              вида № 13 «Рябинка» г. Азнакаево

                                                     Азнакаевского муниципального района

                        Республики Татарстан

                                        Челышева Светлана Фелексовна

Азнакаево 2011 г.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

1. Сформировать у ребенка активное творческое восприятие музыки.
2. Способствоать получению подлинного эстетического налаждения от контакта с музыкой.
3. Учить детей умению выразить содержание музыки в движениях.
4. Проибщать детей к русскому фольклору.

РУССКАЯ  ЯРМАРКА.

Под русскую мелодию из-за кулис выходят скоморохи Фома и Ерема. Дети стоят у дверей.

Фома. Внимание! Внимание! Внимание!

            Открывается веселое гуляние!

             Торопись, честной народ,

             Тебя ярмарка зовет!

Ерема.  На ярмарку! На ярмарку!

              Спешите все сюда!

              Здесь шутки, песни, сладости

              Давно вас ждут, друзья!

Фома.  Что душа твоя  желает –

              Все на ярмарке найдешь!

              Всяк подарки выбирает,

              Без покупки не уйдешь!

Ерема.  Эй, не стойте у дверей,

               Заходите к нам скорей!

               Народ собирается –

               Наша ярмарка открывается!

Под музыку «Барыня» дети подготовительной группы заходят в зал и исполняют танец. По окончании танца дети садятся на пенечки, скамеечки, продавцы встают за прилавки.

Фома и Ерема.  

Тары – бары, растабары,

Есть хорошие товары.

Не товар, а сущий клад,

Разбирайте нарасхват!

1 ребенок.

Булавки, иголки,

Стальные приколки.

За один пучок

Плати пятачок!

2 ребенок.

Вот орешки,

Хорошие орешки.

Вкусные, на меду.

Давайте в шапку накладу!

3 ребенок.

Сами мы рязанские,

Сельди – астраханские.

Давай – покупай,

Забирай – выбирай!

4 ребенок.

Платки, гребешки,

Расписные петушки.

Небольшой расход,

Подходи, честной народ!

5 ребенок.

Ведерки дубовые,

Коромысла расписные!

Покупайте, выбирайте!

Выходит девочка.  Девочка берет коромысло и ведра.
Девочка:

Я на ярмарку ходила,

Себе ведра купила.
За водицей я пойду

 И подружек позову!

Группа девочек исполняет Танец с ведерками под русск. нар. песню «Ивушки».

Фома.  

Ну, чего загрустили?

Аль не весело вам на ярмарке?

Ерема.  

А чтобы было у вас хорошее настроение, к нам на ярмарку пришли гости с веселыми частушками.

ЧАСТУШКИ. ( Педсовет № 7 20004, стр. 12).

По окончании частушек дети встают в четыре  шеренги, проводится игра «Плетень». Дети садятся. Девочка ведет за руку мальчика.

Девочка:

Ты, Назар, ты, Назар,

Поди-ка на базар.

Купи мне сарафан,

Ни долог, ни короток –

Ни в лес ходить,

Ни зайцев ловить.

Назар подходит к прилавку, берет сарафан, подносит девочке. Она прикладывает его к себе, приговаривает:

- Такой красивый сарафан всегда пригодится.

Назар.

Надевай, девица свой сарафан! Мы пришли на ярмарку позабавиться да повеселиться!

Поиграть, пошутить, посмеяться!

Смех вам да веселье!

Дети  берут инструменты. Исполняется песня – танец «Порушка».

Фома и Ерема.  

Вот спасибо! Потешили вы нас! На нашей ярмарке и песне место найдется и пляске и игре. Давайте-ка выйдем в круг и сыграем!

Дети с Фомой и Еремой встают в круг и играют «Гори-гори-ясно». По окончании игры, выходит Медведь и пугает детей. Дети разбегаются.

Фома и Ерема.  

А ну-ка, Михаил Иванович, идем во хоровод, теперь наша очередь веселить. Потешь гостей, спой!

(медведь отрицательно качает головой)

- Ну а за конфетку споешь?

Медведь кивает головой и начинает мычать.

- Покажи – кА Михайло Иванович, как наши девочки в садик собираются?

(Медведь красит губы, вертится, прихорашивается)

- А какие у нас в саду мальчики?

(Медведь дерется, рычит).

- А что было, когда Тане мама куклу не купила?

(Медведь ревет).

- А как наша Аделя по группе ходит?

(Медведь важно ходит по залу).

- А как наши девочки пляшут?

(Медведь выставляет ногу).

- Да не так, по-современному?

(Медведь крутит задом).

- Ну а теперь сам  спляши!

Медведь качает головой и хочет уйти.

- Ладно уж, за пряник! Давай спляши, вот и цыгане подоспели!

Танец цыган.

(Девочки – цыганки танцуют, Медведь пританцовывает. Затем все приглашают на танец гостей).

Фома и Ерема.  

Молодец! Михаил Иванович! А теперь поклонись да под музыку пройдись!

(Медведь кланяется и ходит).

- А теперь с ребятами поиграй!

Проводится логоритмическая игра «Про медведя». По окончании игры Медведь уходит.

Фома.

Со всех концов земли

Все на ярмарку пришли!

Ерема.  

У нас гостья с далекого Востока!

Восточный танец.

Фома.

 А какая ярмарка без шуток – прибауток! Весельчаки слово хотят сказать смешное, всех позабавить.

Инсценировка "Уля и Филя"

У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала лепешек-оладушек.
У: А где ж они?
Ф: Я их под лавку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы их в печку положила, ты пришел и поел.
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сарафан.
У: А где же он?
Ф: Я его в печку положил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы его повесила.
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала барана.
У: А где же он?
Ф: Я его повесил.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы его в хлев завела, водой напоила, сена дала.
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала сестренку
Настьюшку.
У: А где ж она?
Ф: А я ее в хлев завел, водой напоил, сена дал.
У: Экий ты, Филя, чудак!
Ф: А ты бы, Уля, как?
У: Я бы ее на стул посадила, да чаем напоила!
(звучит музыка, дети расходятся по кругу и сходятся опять вместе)
У: Здорово, Филя!
Ф: Здорово, Уля!
У: Что, мать гостинцев прислала?
Ф: Мать прислала свинью.
У: А где ж она?
Ф: Я ее за стол посадил, чаем напоил.
У: Ах ты, Филя, простофиля!

Ребенок - продавец.

А кто еще на нашей ярмарке не приобрел товар? Выходи, себя людям покажи!

Выходит мальчик.

Мальчик.

Как у нашего соседа

Весела была беседа.

Гуси в гусли, утки в дудки,

Чечетки в трещотки,

Свиристели в свирели,

Кукушки в колотушки,

Скворцы в бубенцы,

А мне бы балалайку!

Продавец подает мальчику балалайку. Тот берет и уходит за кулису.

Танец с балалайкой.

Выходит девочка, в руках у нее матрешка.

Девочка.

Я на ярмарку ходила,

Я матрешку там купила.

Буду с ней теперь играть,

Букду песни роаспевать!

Песня «Матрешка» с подтанцовкой.

Ерема.  

Я на ярмарку ходил,

Себе дудочку купил.

Фома.

Эй, ребята, выходите,

Хоровод вы заводите.

Хоровод»Как под наши ворота»

По окончании хоровода дети идут на поклон и останавливаются напротив гостей. С двух сторон стоят Фома и Ерема.

Фома.

Все! И ярмарке конец –

Шуткам, играм, танцам!

Ерема.  

До свидания! Спасибо

Скажем всем ребятам!

Все дети.

Вот и солнце закатилось –

Наша ярмарка закрылась.

Приходите снова к нам –

Рады мы всегда гостям!

Дети дарят подарки гостям.