Проект "Моя семья"
презентация к занятию (младшая группа) по теме

Айданалиева Айслу Наурсовна

основной целью этого проекта было - сплотить семью, собрать ее за одним столом, для изготовления какой - либо поделки, рисунка. родители больше узнают о детях, дети в свою очередь предлагают какие нибудь идей, и вместе радуются результату их совместного труда.

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon proekt_moya_semya.ppt2.97 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Педагогический проект «Моя семьЯ» Участники проекта: Родители Дети группы «Птенчик» Воспитатель Айданалиева Айслу Наурсовна

Слайд 2

Проект «МОЯ СЕМЬЯ» На современном этапе проблема взаимодействия ДОУ и семьи актуальна. Наиболее важным и основным аспектом является, вовлечение родителей в воспитательно-образовательный процесс. Целеполагание Семья влияет на ребёнка, приобщает его к окружающей жизни. Мы, взрослые, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать детям чувство привязанности к семье и дому. Длительность проекта: 4 месяца. Участники проекта: Дети группы «Птенчик», родители, педагоги.

Слайд 3

Цель проекта: Формировать у детей понятие «семья», воспитывать любовь и уважение к семье, как к людям, которые живут вместе, любить друг друга и заботиться о родных и близких, сблизить детей и родителей , детей и воспитателей, родителей и педагогов. Задачи проекта: Формировать у детей представления о семье, профессии родителей. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

Слайд 4

Предполагаемые итоги реализации проекта: Знание детьми информации о своей семье. Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека. Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи. II. Разработка проекта: Донести до участников проекта важность данной темы. Создать развивающую среду: подобрать дидактические игры, иллюстрированные альбомы и т.д. Подобрать художественную литературу на тему «Моя семья». III. Выполнение проекта.

Слайд 5

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитатель вместе с детьми Игровая деятельность Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Магазин», «Больница». Дидактические игры «Кому, что нужно для работы», «Чьи детки?» Игра-драматизация по русской народной сказке «Репка». Строительные игры «Мебель для дома». Пальчиковые игры и упражнения на данную тематику. Познавательное развитие Знакомство с профессиями родителей. Создание альбома «Все профессии нужны, все профессии важны».

Слайд 6

Речевое развитие Чтение художественной литературы по теме «Моя семья»: сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди» и другие. Беседы на тему «Кем работают мои родители», «Моя дружная семья», «Папа – мой лучший друг» и другие. Продуктивная деятельность Изготовление открытки поздравительной для пап(23 февраля). Изготовление флажков для спортивного праздника. Изготовление открытки поздравительной для мам (8 марта).

Слайд 7

2. Родители – дети Беседы с детьми о своей семье, родственниках. Рассказы о своем детстве и о своей профессии. Изготовление кормушек (папы и дети). Рисование портрета мамы (папы и дети). Изготовление фотоальбома «Чудо - чадо» (мамы и дети).

Слайд 8

3. Воспитатель – родители Выставка кормушек «Папа может, папа может всё, что угодно!» Выставка фотоальбомов: «СТОП - Кадр семья – это Я!!!» Консультация для родителей: «Папа, мама я – счастливая семья!» «Счастливый выходной день!»

Слайд 9

4. Воспитатели – родители – дети. Выставка рисунков «Вот она какая наша мама!» Фотовыставка «Отдыхаем всей семьей!» Спортивный праздник: «Папа, мама, я – спортивная семьЯ!»

Слайд 10

Выставка кормушек (январь - февраль)

Слайд 11

«Папа может, папа может, всё что угодно»

Слайд 12

Милой мамочки портрет! (март)

Слайд 13

Выставка фотоальбомов «Стоп-кадр семья – это Я » (апрель)

Слайд 14

Фотоальбом Ивановой Кати «ЧУДО - ЧАДО»

Слайд 16

Фотоальбом Шолота Андрея «ЧУДО - ЧАДО»

Слайд 18

Фотоальбом Горшенина Егора «Чудо - чадо»

Слайд 20

Спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья!»

Слайд 21

Конкурсы для мам и пап.

Слайд 22

Детский конкурс

Слайд 23

Награждение команд

Слайд 25

Суть взаимодействия ДОУ и семьи заключается в том, что обе стороны должны быть заинтересованы в изучении ребёнка, раскрытии и развитии в нём лучших качеств и свойств. Деятельность родителей и педагогов в интересах ребёнка может быть успешной только в том случае, если они станут союзниками. В основе такого взаимодействия лежат принципы взаимного доверия и уважения взаимной поддержки и помощи терпения и терпимости по отношению друг к другу

Слайд 26

РЕКОМЕНДАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ Идеи для вовлечения родителей во взаимодействие с детским садом. Создавайте и используйте возможности для непосредственного общения. Используйте разнообразные виды деятельности и делитесь информацией друг с другом. Создавайте возможности и отводите время для дискуссий с семьями, оставляя достаточно времени для вопросов родителей. Научитесь хорошо слушать. Используйте письменные формы общения. Создавайте множество ролей для родителей. Развивайте формы работы, направленные на родителей.

Слайд 27

ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ Советы, которые помогут активизировать участие родителей. Укрепляйте взаимное уважение между воспитателями и родителями. Поощряйте участие родителей, содействуйте им. Подсказывайте родителям, как они могут участвовать в программе детского сада и группы. Старайтесь разнообразить виды участия родителей, проявляйте гибкость и творчество. Помните!!! У разных семей - разные интересы, ресурсы и образ жизни. Что подходит одной семье, не подходит другой. Позволяйте семьям самим решать, как они могут помогать детскому саду наилучшим образом.

Слайд 28

ПАМЯТКА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ Советы, которые помогут активизировать участие родителей. Добейтесь того, чтобы семьи понимали, что их участие в программе, в жизни МДОУ и группы ценится, и что любой вклад с их стороны приветствуется. Говорите с семьями о надеждах воспитателей и родителей. Обсудите, как вы будете поддерживать контакты с самого начала посещения ребенком детского сада. Будьте терпеливыми к ним. Делайте акцент на сильных сторонах ребенка, семьи и давайте положительное подкрепление. Поддерживайте тесные контакты.

Слайд 29

Каждый воспитатель должен разговаривать с родителями каждого ребенка, по крайней мере, раз в неделю. Выражайте свою признательность им. Давайте родителям знать, что вы цените любое их участие. Постарайтесь вовлекать всю семью. Поощряйте посещаемость родительских собраний. Сохраняйте конфиденциальность любой информации. Учитесь навыкам сотрудничества. Проводите совместные обучающие занятия родителей и детей для укрепления их взаимопонимания.

Слайд 30

Пожелаю вам терпения, понимания и простого человеческого счастья. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для родителей на тему "Что такое семья"."Роль семьи в формировании здорового образа жизни"«История моей семьи», статья, раздел «Работа с родителями»

Что такое семья?Семья - основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.В теории семейного права сем...

«Воспитательно-развлекательное мероприятие «Семью семь», как форма взаимодействия ДОУ с семьей»

  Цели:Создание живого творческого союза взрослых и детей для полноценного развития ребенка и самореализации взрослых. Задачи:Научить родителей наблюдать за ребенком, изучать его, вид...

План проведения открытого мероприятия по работе с семьей Мы семья, хоть нас не семь. Каждый я поможет всем!

План проведения открытого мероприятияпо работе с семьейМы семья, хоть нас не семь. Каждый я поможет всем! Цель:  создание условия для успешного взаимодействия детского сада и семьи.Задачи: ...

конспект занятия по физической культуре ко дню семьи на тему "Спортивная семья - здоровая семья"

конспект занятия по физической культуре ко дню семьи на тему "Спортивная семья - здоровая семья"...

Взаимодействие семьи и ДОУ в рамках мероприятий клуба молодых семей "Молодая семья"

Создание условий, направленных на формирование в молодых семьях здорового образа жизни, морально-психологического климата, необходимого для успешного развития личности ребёнка....