"Не забудем их подвиг великий..." к 9 мая
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Не забудем их подвиг великий……

Зал празднично украшен, под музыку «День Победы»  входит ведущая и дети. Становятся полукругом.

Вед. Дорогие гости, мы рады видеть вас на празднике, посвящённом Дню  великой Победы. (дети старшей группы читают стихи)

1 реб. До чего же красива столица

В это светлое майское утро!

За окном заливаются птицы,

Отливает листва перламутром.

2 реб. Ветеранам мы дарим гвоздики,

Вспоминая отважных бойцов.

Не забудем их подвиг великий,

Подвиг дедов и наших отцов.

Вед. Как чудесно, и светло на душе, повсюду сияющие глаза и радостные улыбки, незнакомые люди дарят друг другу цветы.

3 реб. За всё, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то!

4 реб. Я знаю от папы……

5 реб. Я знаю от деда…..

6реб. Девятого мая пришла к нам победа.

Тот день весь советский народ ожидал,

Тот день самым радостным праздником стал.

Песня «День победы»  (старшая группа)

(сели на стульчики)

Вед.9 мая это  день – не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась целых четыре года. А началась она неожиданно воскресным летним днём, когда люди занимались своими обычными делами: отдыхали, купались, радовались солнышку и теплу. И вдруг по радио объявили, что на нашу страну напали фашистские захватчики….

Звучит  куплет песни «Вставай, страна огромная» Старш.гр

7 реб. И за честь своей Отчизны

Встали все и стар, и млад.

До конца, до Дня Победы –

Только вперёд! Ни шагу назад!

Вед. Мужчины уходили на фронт воевать, а женщины продолжали работать день и ночь на фабриках и заводах: шили шинели, вязали тёплые рукавицы, носки, пекли хлеб….. А ещё они писали письма солдатам, в которых рассказывали о родном доме, о том, как и они, ждут победы и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей…..

Тихо звучит песня «Эх, дороги…»

Выходят дети – солдаты  подготов. группы, 4 человека  одеты в военную форму, с автоматами, в пилотках. Садятся у костра. Каждый занят своим делом: один пришивает воротничок, другой пишет письмо, третий чистит ружьё, 4 взял гармошку.

1 реб (подготов.группа) Не грусти, солдат, верь в победу, и она обязательно придёт!

2реб. А ну-ка, солдат, сыграй нам для души!

3 реб Растянул свою гармонь, и полились звуки задушевной песни. Заслушались солдаты.

Выходят девочки подготовительной группы и танцуют танец с синими платочками.

«Танец Синий платочек»

Вед. Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они готовы были за свою родную Отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат, ребята? (ответы детей)

(подготов. гр)

1 реб. Чтоб Отчизну охранять,

Сильным, ловким надо стать,

И всегда быть только первым –

Я хочу солдатам стать!

2 реб. Трудно в ученье – легко в бою.

С любым врагом мы сразимся.

Сейчас вам покажем отвагу свою,

И трудностей мы не боимся.

(Дети солдаты уходят)

Вед. Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой защищать свою Родину и свой дом. Трудным и опасным делом на войне была разведка. Сколько во вражеской дивизии танков и самолётов, Куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле….Ему нужно, во что бы то ни стало добыть конверт с важными сведениями и срочно его доставить в штаб.

Проводится соревнование «Опасная разведка». Ребёнок – разведчик должен проползти под деревом (дугой), не задев его. Осторожно пройти по болоту (низкие кубики), обойти мины (кегли) змейкой, взять со стула конверт, вернуться тем же путём и отдать командиру. Что бы побольше детей поиграло, поставить все атрибуты для 4 -5 человек.

Вед. Бесстрашно сражались наши солдаты, терпели изнуряющую летнюю жару, зимние метели и морозы, осеннюю слякоть и моросящий дождь. Вперёд, только вперёд! Ведь солдаты защищают свой дом, своих матерей, сестёр. Любимых, которые верили в них, в их храбрость, смелость. Верили в то, что пролетит вражеская пуля мимо солдата и вернётся он домой живым с орденами на груди.

Выходят 4 девочки с кружевным платочком в руке. Говорят по очереди. (подготов. гр)

1. Выходила катюша на высокий берег реки, смотрела вдаль и пела свою любимую песню…
2. Думала – гадала, получил ли её солдат письмецо…
3. От всей души желала ему быть отважным и смелым….
4. Мечтала, чтобы её песня скорее долетела до него….

Все дети встают и поют песню «Катюша» (старшая, подготовительная)

Вед. Немалую смелость и отвагу на войне проявляли девушки – медсёстры. Им приходилось выносить раненых прямо с поле боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой.

Соревнование «Помоги раненому». Атрибуты те же. Только на стул садиться раненый. Девочка мед-сестра, одетая в белый халат, проходит все припятствия и перебинтовывает руку или ногу. Побеждает та девочка, которая быстрее проходит, все препятствия и перебинтовывает бойца.

Вед. Многие солдаты не вернулись домой с той войны. Мы никогда не забудем героев: сколько  бы лет ни прошло, потомки всегда будут бережно хранить память о своих дедах и отцах и благодарить их за то, что они отстояли мир во имя нашей светлой жизни!

Звучит песня  «У Кремлёвской стены»  исполняет старшая гр.

Вед. Давайте вспомним всех павших героев и склоним свои головы перед их подвигом! Объявляется минута молчания.

Реб. (старшая гр) Всех, Отчизну отстоявших,

Прославляет наш народ.

О героях, в битвах павших,

Память вечная живёт.

«Песня о Родине» дети старшей группы.

Реб. Пусть не будет войны никогда,

Не коснётся нас больше беда!

В день победы все песни поют и танцуют,

В честь Победы сверкает салют!

Танец ПОЛЬКА (старшая группа)

Вед. Каждый год 9 мая встречаются ветераны. Их становиться всё меньше и меньше….

Дню Победы слава, Слава!

Все-  СЛАВА!!!

Ветеранам слава! Слава!

Все  СЛАВА!!!

Счастью, миру на земле

Все  СЛАВА!!!  СЛАВА!!!  СЛАВА!!!

Все берут шары и устраивают салют (лопат шары)

Под музыку выходят из зала.