Осенняя ярмарка
план-конспект урока по теме

                ОСЕННЯЯ  ЯРМАРКА                      лог.гр.

                                                                                                                                 2012 Г.

Зал празднично украшен. Стены украшают русские шали. На столах разложены изделия народно- прикладного искусства, а также ткани, самовар, овощи, фрукты, мед, варенье, пряники, сушки, и музыкальные инструменты.

Под русскую народную мелодию «Светит месяц» в зал входят воспитанники и становятся полукругом вдоль центральной стены.

Вед.              Ветер кружит над землею

                      Желтых листьев хоровод,

                      Улетают птичьи стаи –

                      Это осень настает.

                      Осень щедрою рукою

                      Всем подарки раздает:

                      Хлеб, картофель и арбузы,

                      Виноград и сладкий мед.

ИСП. ПЕСНЯ: «

Вед.     С давних времен русского народа был обычай:

             как  заканчивались осенние работы в садах, в поле, убирали

             хлеб в закрома и устраивали веселые ярмарки, на которые

            съезжались  люди из дальних мест.

            На ярмарках продают и покупают овощи, фрукты,различные

            товары, показывают веселые представления, развлекаются

            шутками - прибаутками, катаются на  каруселях.

           А на ярмарке – чего только нет!..Расписная посуда, сладости,  

           яркие ткани! Можно купить здесь и доброго коня, и звонкую  

           балалайку.

Вед.    Ярмарка, ярмарка, кто тебе не рад?

            На ярмарку веселую все вокруг спешат!

            Заходи, честной народ,

            Всех нас ярмарка зовет!

Дети свободно гуляют, рассматривают « лавки»

Вед. ( переходит от лавки к лавке) 

          А у нас сегодня ярмарка!

          Сегодня привезли хохломскую посуду.

          Какая она красивая!

          Узор так и светится, будто солнышко внутри!

          А вот и дымковская игрушка! Ею можно украсить любой дом.

 А здесь–народные музыкальные инструменты: веселые

 трещетки, гармошки, балалайки и свистульки.

Здесь, смотрите-ка, угощениена славу!

В пузатом самоваре кипит чай, тут и пряники, и мед  душистый          

Очень интересно на ярмарке! Вот послушайте русскую народную

песню, в которой про это поется!

 ИСП. ПЕСНЯ: « ГДЕ БЫЛ ИВАНУШКА?»

        Дети садятся.

Вед.   Расписные короба, в них товары разные,

          Нужные, отличные, вкусные, прекрасные!

      В зал входят дети « коробейники»

1-й коробейник:    Я – веселый коробейник, а на шапке бубенцы!

                                 Покупайте карамельки, покупайте леденцы!

                                 Мятные конфеты, может, вам понравится?

                                 Наша деревенька очень ими славится!

                                 Кому? Кому? Кому?

2-короб-к.              У меня с помпоном шапка, а товар не хуже!

                                 Вот орешки, шоколад – тоже очень нужен.

                                 Кому? Кому? Кому?

3- короб-к.             А вот сушки, бублики, цена - всего два рублика.

                                 Вы их с радостью возьмете,

                                 С ними и чайку попъете.

                                 Кому? Кому? Кому?

4-короб-к.              Пирожки горячие, с пылу с жару!

                                 Подходи и покупай – гривенник за пару!

                                 Нажарила, напекла Акулина для Петра!

                                 Кому? Кому? Кому?

5-короб-к.              Покупайте эскимо! Вкусное прохладное!

                                Лимонное, ванильное, простое, шоколадное!

                                Кому? Кому? Кому?

6-короб-к.             Ленточки атласные все по цвету разные,

                                Булавки, иголки, в прическу приколки.

                                Румяна, помада – всё это вам надо!

                                Кому? Кому? Кому?

7-короб-к.                А вот шелковый платок, с розочками уголок.

                                Есть платки любого цвета –

                                Вам для танца подойдут.

                                Вы купите – наши гости хоровод уже ведут!

                                Кому? Кому? Кому?

(Дети подбегают к коробейнику, берут платки.)

ИСП. ТАНЕЦ: « С ПЛАТКАМИ»

Вед. ( находит под коробом шапку)

         Ребята! А чья это шапка? Давайте положим её аккуратно в

         коробочку, и кто будет её  искать, тому и отдадим.

         (прячет шапку в коробку)

         В зал вбегает Петрушка.

Петр-ка.     Тра-ля-ля! Тра-ля-ля!

                   Здравствуйте мои друзья!

                    (хватается за голову):

                   Что-то голая макушка…

                   Я без шапки не Петрушка!

Вед.           А ты, Петрушечка, поищи её, а мы тебе поможем!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА С ПЕТРУШКОЙ « ГОРЯЧО -  ХОЛОДНО»( наконец находит)

Петрушка.     А куда же я пришел?

Дети:              На ярмарку!

Петр-ка.         На ярмарку? А что тут можно делать?

                      ( ответ детей)

Петр-ка.  ( берет со стола одну из нескольких дудочек)

                        Это дудки по рублю?

                        Очень музыку люблю!

Прикладывает дудку к уху, то к глазу, то вертит её, не зная, как на ней играть.

Вед.                Ребята! Научите Петрушку играть на дудочке.

( Предлагает всем поиграть на воображаемых  дудочках. Обращается к Петрушке)

                        Что ты будешь покупать?

Петрушка.      Мне пора уж торг начать

                         И потешку выбирать.

Дети.  (читают потешки)

- Ульяна, где была?

-  В новой деревне.

-  Что там видела?

- Утку в юбке.

Курицу в сережках,

Свинью в рогоже,

Нет её дороже!

- Федул, что губы надул?

- Кафтан прожёг.

-Починить можно?

-Да иглы нет.

-А велика ли дыра?

-Остались ворот да рукава!

Петр-ка.       Хорошая потешка! Я её покупаю

( обращается к мальчику, который читал потешку)

                      А я тебе бесплатно поддевку продам.

                      Хочешь?

Мальчик.    Да!

Петр-ка.      Ваня( любое имя) под ногами грязь!

                    ( мальчик смотрит под ноги)

                     Не кланяйся, я тебе не князь.

                     Не робей, постой,

                    Лучше песню спой!

ИСП. ПЕСНЯ: «

ВХОДИТ КОРОБЕЙНИК.

Короб-к.    Вот свистульки и трещетки,

                    Бубны, ложки и гармошки.

                    Инструменты покупайте,

                    Звонко весело играйте!

Исп. Игра на шумовых инструментах.

Вед.             А теперь – веселей, выходите, кто смелей!

                    Позабавьте-ка нас на ярмарке дразнилками!

Жадина-говядина, жарена капуста!

    Съела мышку без хвоста и сказала: « Вкусно!»

Коля, Коля, Николай, сиди дома не гуляй,

    К тебе девочки придут, поцелуют и уйдут!

Петр-ка.   Вот так дразнилки!

                    За дразнилки будете платить        скороговорками.

Дети читают скороговорки( по выбору)

Петр-ка.   Эй, подружки и друзья,

                   Что стоять на месте?

                   Тут никак скучать нельзя,

                   Поиграем вместе!

Проводится народная игра: «

Реб.          Петрушка!  Я тебе перевертыш продам!

«ПЕРЕВЕРТЫШИ»(читают разные дети по очереди.)

Петр-ка.  Какой?.

Реб.           А вот какой!

                  Ехала деревня мимо мужика.

                  Вдруг из-под собаки лают ворота.

                  Выскочила палка с мальчиком в руках

                  А за ней вареник с бабкою в зубах.

                  « Тпру!» -сказала лошадь, а мужик заржал,

                  Лошадь пошла в гости, а мужик стоял,

                  Лошадь ела кашу, а мужик- овес.

                  Лошадь села в сани, а мужик повез.

                  Крыши испугались, сели на ворон,

                  Избы убежали из деревни вон.

Дети предлагают Петрушке послушать « нескладушки»,читают по очереди.

                   На болоте  да на муху укусил комар блоху,

                   Сидит заяц на березе, умирает со смеху!

                   Между небом и землей поросенок рылся

                   И нечаянно хвостом за небо зацепился.

1-я дев.     Ах, частушечки, частушки

                   Мы сейчас вам пропоем.

1-й мал-к. Петь частушки наши будем

                   Вчетвером или втроем?

2-я.            Сколько здесь у нас гостей!

                   Вчетвером петь веселей!

2-й.            Наши гости будут знать,

                   Мы ещё пойдем плясать!

(4 девочки и четыре мальчика исполняют частушки.)

Мальчики.   Наши милые девчата,

                       До чего ж вы  хороши!

                       Мы на ложках вам сыграем –

                       Попляшите от души.

Девочки.      Дайте круг, дайте круг, дайте круг пошире,

                      Не вдвоем пойдем плясать – нас пойдет четыре.

Мальчики.  Рассыпайся, горох, с грядки да на грядку,

                      Разойдись-ка, народ! Мы пойдем вприсядку!

Девочки.      Ох-ха-ха-ха-хаханьки!

                      Наши парни махоньки!

                      Из-за кочек, из-за пней

                      Не видать наших парней!

Мальчики. Ты неправду говоришь,

                      Подружка, признавайся!

                      Занимаемся мы спортом, силой  отличаемся!

Мальчик.    Что, ж одна из вас в сторонке?

                      Как её развеселить?

                      Очень хочется девчонку

                      Мне на танец пригласить!

Девочка.      Не хотела я плясать,

                      Не хотела знаться,

                      Но коль Вова(  любое  имя) приглашает,

                      Мне не отказаться!

Все вместе.  Подружились, подружились,

                      Подружились навсегда.

                      Если ссориться  не будем –

                      Нам и горе не беда!

                      Вместе  спели мы частушки,

                      Хорошо ли плохо ли?

                      А теперь мы все хотим.

Вед               Частушками потешились,

                     Пора пляску начинать.

                     Добры молодцы, не зевайте!

                     Девиц красных приглашайте!

 ИСП. ТАНЕЦ : «

Петр-ка.       Дружно мы повеселились,

                      А на карусели не прокатились.

                      Если хочешь прокатиться –

                      Надо всем поторопиться!

Петрушка выносит «Карусель», дети встают в круг.

«катание на карусели»

Петрушка.   Если в группу вы придете,

                       Новый короб там найдете.

                       В этом коробе печенье, конфеты, угощенье,

                       С маком птички-галочки,

                       Петушки на палочке!

Вед.               Мы закрываем  ярмарку сейчас!

                      Приятно было вместе веселиться!

Пет-ка.         Пусть будет настроение у вас

                      И радостью сияют ваши лица!

Под музыку дети покидают зал.