Открытое занятие "Веселые пальчики"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме
Цель: развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук и активной речи, подготовка руки к письму дошкольника по средствам пальчиковой гимнастики.
Задачи:
- Развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук по средствам самомассажа и пальчиковой гимнастики с мячом-ёжиком и природных материалов, пальчиковых упражнений.
- Подготовка руки дошкольника к письму по средствам самомассажа и пальчиковой гимнастики с мячом-ёжиком и природных материалов, пальчиковых упражнений
- Развитие памяти и внимания дошкольника посредствам пальчиковых упражнений.
- Развитие активной речи дошкольника по средствам пальчиковой гимнастики и пальчиковых упражнений.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otkrytoe_zanyatie_veselye_palchiki.doc | 55 КБ |
Предварительный просмотр:
«Веселые пальчики»
Цель: развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук и активной речи, подготовка руки к письму дошкольника по средствам пальчиковой гимнастики.
Задачи:
- Развитие мелкой моторики кистей и пальцев рук по средствам самомассажа и пальчиковой гимнастики с мячом-ёжиком и природных материалов, пальчиковых упражнений.
- Подготовка руки дошкольника к письму по средствам самомассажа и пальчиковой гимнастики с мячом-ёжиком и природных материалов, пальчиковых упражнений
- Развитие памяти и внимания дошкольника посредствам пальчиковых упражнений.
- Развитие активной речи дошкольника по средствам пальчиковой гимнастики и пальчиковых упражнений.
- Самомассаж кистей и пальцев рук :
- Трем ладошки друг о друга.
- Погладим каждый пальчик обеих рук, потянем каждый пальчик за кончик, как бы вытягивая его.
- Сложить пальцы в замок и делать вращательные движения сначало в одну сторону (3-4 раза), затем – в другую (3-4 раза).
- Пальчиковая гимнастика с мячом-ёжиком
Я мячом круги катаю | Между ладоней катаем |
Взад-вперед его гоняю | Смена рук |
Им поглажу я ладошку | Погладить рукой мяч |
Будто я сметаю крошку | Смена рук |
И сожму его немножко | Сжать между ладошками |
Как сжимает лапу кошка | Смена рук |
Каждым пальцем мяч прижму | Пальчиками сжимаем каждый шипик мяча |
И другой рукой начну | Смена рук |
А теперь последний трюк: | Перебрасываем мяч из руки в рук |
Мяч летает между рук. |
- Вращательные движения вперед-назад кончиками пальцев (как будто открываем и закрываем крышку)
Мячик-ежик мы возьмем | Берем массажный мячик |
Покатаем и потрем | Катаем между ладошками |
Вверх подбросим и поймаем | Подбрасываем мячик вверх примерно на 20-30 см |
И иголки посчитаем. | Пальчиками обеих рук нажимаем на шипики. |
- Зажмите мяч между ладошками, пальцы сцеплены в «замок», локти направлены в стороны. Надавите ладошками на мяч (4-6 раз).
- Пальчиковая гимнастика на развитие памяти
- Воспитатель показывает движения пальчикового упражнения, а дети самостоятельно произносят слова упражнения и повторяют движения:
- Упражнение «Снежок »
Раз, два, три, четыре | Загибаем пальцы на левой руке |
Мы с торбой снежок лепили. | Имитируем лепку снежка в ладошках |
Круглый, | Рисуем руками в воздухе круг |
Твердый, | Сжимаем ладошки плотно между собой |
Очень гладкий, | Гладим правой рукой по ладошке левой руки |
Но совсем, совсем не сладкий | Грозим указательным пальцем правой руки |
Раз-подкинем, | Имитируем подкидывание снежка вверх, поднимая одновременно глаза вверх |
Два-поймаем, | Хлопок в ладоши |
Три-уроним | Имитируем кидание снежка на пол, приседая |
И сломаем. | Топчем снежок ногами (притопываем) |
- Воспитатель проговаривает слова стихотворения, а дети самостоятельно показывают пальчиковое упражнение:
Упражнение «На корабле»
На корабле из дальних стран | Ладошки плотно прижаты друг к другу, а оба больших пальца противопоставлены им и подняты вверх |
Плывет отважный капитан | Указательный и средний пальцы имитируют шаги человека, остальные пальчики прижаты к ладошке |
Из тесной рубки со штурвалом | Имитируют движения вращения штурвала |
В бинокль он видывал немало | Кончики пальцев правой руки прижимаются к большому, образуя отверстие, тоже самое с левой рукой. Подносятся к глазам, имитируя бинокль. |
- Пальчиковая гимнастика на развитие внимания:
- Руки положить на стол параллельно друг другу тыльной стороной вверх, затем одновременно перевернуть их ладошками вверх (3-4 раза), постепенно увеличивая темп.
- Руки положить на стол параллельно друг другу: правая – тыльной сторной вверх, левая – тыльной стороной вниз, затем переворачивать их (левая –тыльной стороной вверх, правая – тыльной стороной вниз) (3-4раза), постепенно увеличивая темп.
- Упражнение «Гномики»
Маленькие гномики Ловко строят домики | Создать угол – «крышу» пальцами обеих рук, соединив их подушечками под углом. Большие пальцы соединить по прямой линии. Получится треугольная «крыша» с «окном». Раздвинуть шире запястья, а локти прижимать к туловищу. Получится «высокий дом». |
Чтоб гостей им пригласить Нужно столик смастерить | Правую руку в положении кулачка зафиксировать на столе, левую руку с прямыми пальцами, плотно прижатыми друг к другу, разместить на кулачке, получается стол. Менять положение рук попеременно (3-4 раза) |
Чтоб гостей им усадить Нужно стульчик смастерить | Левую руку поднять вертикально вверх. Прямые пальцы плотно прижать друг к другу. Менять положение рук попеременно (3-4 раза) |
- Упражнение «Кружок»
Постарайся-ка, дружок, Сложить пальчики в кружок! Раз – кружок, Два – кружок, Теперь три, четыре, пять – Начинаем все опять. | Соединить подушечками большой палец с указательным, затем со средним, безымянным пальцами и с мизинцем |
А вот эти пальчики – Два драчливых мальчика. |
- Пальчиковая гимнастика с орехами фундука:
- Покатать между ладошками несколько орехов фундука, стараясь, чтобы они не выпали.
- Пересыпать орешки из одной ладошки в другую, стараясь, чтобы они не просыпались.
- Перекатывать орешки в кулачке правой руки, затем – левой.
- Покатать орешки на столе тыльной стороной ладошки правой руки, затем левой.
- Упражнение с семечками подсолнуха.
Загадка про подсолнух.
Яркий солнечный цветок
Наклонил свой стебелек,
Чтобы хрюша подошла,
Семечки его взяла.
(Подсолнух)
Дети выкладывают семечки на рисунок подсолнуха.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
открытого занятия по нетрадиционной технике рисования отпечаток ладошкой и рисование пальчиками
открытого занятия по нетрадиционной технике рисованияотпечаток ладошкой и рисование пальчиками средняя группа...
Конспект открытого занятия по развитию мелкой моторики рук и ног «Играем нашими пальчиками»
Конспект открытого занятия по развитию мелкой моторики рук и ног «Играем нашими пальчиками»Цели и задачиУчить сюжетным пальчиковым упражнениям, развивать внимание, память, ориентировку в п...
Конспект открытой ООД по театрализованной деятельности «НАШИ ПАЛЬЧИКИ ИГРАЮТ» младшей группы
Создание условий для развития творческой активности детей, в театрализованной деятельности, повышать уровень речевого развития....
Открытая НОД «Путешествие в страну умелых ладошек и пальчиков»
Совместное занятие педагога-психолога и музыкального руководителя в старшей группе«Путешествие в страну умелых ладошек и пальчиков»...
Презентация открытого интегрированного занятия «Путешествие в страну умелых ладошек и пальчиков»
Презентация «Путешествие в страну умелых ладошек и пальчиков»...
Открытое занятие по теме : « Волшебные пальчики» в средней группе .
Программное содержание:Дать представление детям о важности пальцев рук и активности их в различной деятельности .Расширять знания детей о профессиях и познакомить с пословицей : «Умелые ру...
для первой младшей группы «В детский сад идти пора» Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик – прыг в кровать, Этот пальчик прикорнул, Этот пальчик уж уснул. Встали пальчики, ура! В детский сад идти пора. Дети поочередно загибают пальчики руки. Дети
для первой младшей группы «В детский сад идти пора»Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик – прыг в кровать, Этот пальчик прикорнул, Этот пальчик уж уснул.Встали п...