электронно дидактическая игра "Безопасность дома и на улице"
проект на тему

Ширманова Юлия Вячеславовна
Передача детям знаний о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода и пассажира;
Формирование осторожного и осмотрительного отношения потенциально опасным для человека и окружающего мира природы, ситуациям;
Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них;
Привить детям необходимые навыки безопасного поведения на дорогах в различных дорожно-транспортных ситуациях.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igra_yulya_1.pptx2.97 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Безопасность дома и на улице» Электронно-дидактическая игра Подготовила : воспитатель МБДОУ №448 Удачина Ю.В.

Слайд 2

Актуальность: Обусловлена необходимостью более раннего информирования детей о правилах безопасного поведения, приобретения ими опыта безопасного поведения в быту.

Слайд 3

Задачи: Передача детям знаний о правилах безопасного дорожного движения в качестве пешехода и пассажира; Формирование осторожного и осмотрительного отношения потенциально опасным для человека и окружающего мира природы, ситуациям; Формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них; Привить детям необходимые навыки безопасного поведения на дорогах в различных дорожно-транспортных ситуациях.

Слайд 4

№ Название Цель: Ход 1 «Что пригодится при пожаре» научить детей находить предмет, который может пригодиться при тушении пожара пожарному. Объяснить свой выбор. Развивать логическое мышление Дети называют предметы и они исчезают 2 «Огнеопасные предметы» научить детей среди опасных предметов находить те, которые очень часто являются причиной пожара. Развивать логическое мышление. Объяснить, почему выбрали именно эти предметы. Дети называют опасные предметы И они исчезают 3 «Дорожные знаки» Вспомнить дорожные знаки Зачитать стих о дорожном знаке, кто отгадает ….появляется знак 4 «Убери из комнаты предметы» углубить знания об опасностях в доме, формировать у детей умения предвидеть опасные для жизни ситуации, грозящие их здоровью и здоровью окружающих Дети называют опасные предметы И они исчезают 5 «Собери пожарного» Закрепить знания о профессии пожарного . : что не пригодится пожарному при тушении пожара? по щелчку мыши ненужные предметы исчезают 6. «Так или не так» формировать умение детей отличать опасные для жизни ситуации от неопасных; развивать внимание; воспитывать желание соблюдать правила безопасности . по щелчку мыши ненужные предметы исчезают

Слайд 5

«Что пригодится при пожаре»

Слайд 6

« Огнеопасные предметы».

Слайд 7

«Дорожные знаки»

Слайд 8

«Убери из комнаты опасные предметы»

Слайд 9

Молодец! Теперь ты можешь спокойно играть.

Слайд 10

«Соберите пожарного»

Слайд 11

«Так или не так»

Слайд 12

«Так или не так»

Слайд 13

Молодцы!