Адаптация первоклассников в школе
материал по теме

Гусева Ирина Валентиновна

Зтот документ пригодится при оформлении документов к аттестации

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл adaptatsiya_pervoklassnikov_v_shkole.docx18.45 КБ

Предварительный просмотр:

Адаптация первоклассников в школе

Цель: совместный с учителем анализ успешности адаптации первоклассников к школе

Школа №___________ Класс__________ Месяц _________________ Год_______________

Учитель______________________________________________________________________

№ п.п.

Фамилия, имя учащегося

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Сумма

баллов

  • Охотно ли с интересом учится ребенок?
  • Активен ли на уроках? Часто ли выражает желание высказаться, ответить на вопрос?
  • Вполне ли дисциплинирован?
  • Умеет ли организовывать себя в работе?
  • Достаточно ли внимателен, целеустремлен, настойчив?
  • Отвечает ли работоспособность первоклассника, предъявляемым школой требованиям?
  • Переживает ли ребенок за свои учебные удачи и неудачи?
  • Стремиться ли к улучшению своих результатов?
  • Вполне ли удовлетворительно усваивает школьную программу первого класса?
  • Достаточно ли ученик контактен, доверчив, откликается на воспитательные воздействия, призыв о помощи?
  • Хорошо ли складываются его отношения с другими детьми?
  • Нуждается ли ребенок в дополнительной индивидуальной помощи на уроках?
  • Успешно ли прошел период адаптации к школе?
  • Можно ли рассчитывать в работе на отзывчивость его родителей?

Инструкция: ответы на вопросы обозначаются баллами от «1» до «4»

«1» - безусловно «нет»

«2» - скорее «нет», чем «да»

«3» - скорее «да», чем «нет»

«4»- безусловно «да»

Против фамилии ученика учитель выставляет балла в соответствии с номером вопроса. В случае, когда ответ затруднителен, графа остается незаполненной.

Чем выше сумма баллов, тем выше уровень адаптации.

                Директор школы                                                   _____________________________

        печать