Особенности и достоинства пения.
статья на тему

Особенности и достоинства пения, как формы эстетического воспитания детей

 дошкольного возраста.

С самых ранних лет ребенок стремится к творчеству. Весь мир ребенка- это целая Вселенная, он открыт и бесконечно талантлив. Поэтому так важно создать в детском коллективе атмосферу свободного выражения чувств и мыслей , разбудить фантазию детей, попытаться максимально реализовать их способности.

        Доказано, что музыка имеет возможность воздействовать на ребенка на самых ранних этапах его развития.

Даже внутриутробный период развития чрезвычайно важен для последующего развития человека: музыка, которую слушает его мать, оказывает влияние на самочувствие человека, а может быть, уже формирует его вкусы и предпочтения.

В первые месяцы жизни малыши реагируют на характер музыки. Важно уже в раннем возрасте дать детям яркие музыкальные впечатления, побудить сопереживать музыке. Постепенно дети приобщаются к музыкальному искусству в процессе различных видов музыкальной деятельности: восприятия, исполнительства (пения, музыкально- ритмических  движений, игры на детских музыкальных инструментах), творчества, музыкально- образовательной деятельности.

Педагогике давно известно, что все лучшее, как и худшее, закладывается в человеке с детства. Именно в детстве закладывается иммунитет против пошлости и бездуховности, который уберегает в юности от всевозможных примитивных «криков» моды в музыке, от агрессивности и вызывающей безвкусицы, от бездумного использования чужих идей и обыкновенной грубости.

Многие люди привыкли считать, что интеллект человека может быть оценен по тому, как тот умеет мыслить логически. Между тем психологам известна другая форма интеллекта – образно-чувственная. Она лежит в

основе таких интереснейших явлений психики как воображение, интуиция и фантазия.

Эта форма интеллекта не менее, если не более важна для познания мира,

чем представленная системой привычных логических рассуждений.

Занятия музыкой более, чем какой-либо другой род деятельности способствуют формированию и развитию образно-чувственного интеллекта.

Развитое восприятие обогащает все музыкальные проявления детей.

Необходимо  все лучшее, что заложено в них от природы, на основе разнообразных природных задатков развить общие и специальные музыкальные способности, склонности к каким либо видам муз.деятельности.

       Занятия искусством более, чем какой-либо другой вид деятельности способствует формированию  и развитию образно- чувственного интеллекта. И пению, соединяющему в себе четыре вида искусств – музыку, поэзию, вокальное и драматическое исполнительство, - следует отвести в этом одну из главных ролей.

Неоценимое преимущество пения перед другими видами художественного воспитания.

Подробней  хочется остановиться на детском вокальном исполнительстве, как форме эстетического воспитания, способствующей эмоциональному, нравственному и умственному развитию ребенка, и обладающем рядом особых достоинств  среди других видов музыкального обучения.

У пения есть особые заслуги в развитии музыкального слуха.

Дети дошкольного возраста чаще всего показывают не плохой слух, а плохую координацию слуха и голоса, т.е. неправильное  голосообразоавание. Исправление голосообразования ведет к быстрому развитию музыкального слуха.

Правильное пение с раннего возраста успешно развивает и певческий голос  и музыкальный слух. А он - центральное ядро всей системы музыкальных способностей.

Во-первых, музыкальный слух есть у всех без исключения здоровых людей;

во-вторых уровень развития музыкального слуха у всех людей абсолютно разный, от очень слабого до абсолютного,

и, наконец, музыкальный слух, как и любая другая способность поддается тренировке и развитию. Правило таково: чем раньше началась соответствующая  работа, тем большего результата можно ожидать.

Владение своим голосом дает ребенку возможность сиюминутно  выразить свои чувства в пении, и этот эмоциональный всплеск заряжает его жизненной энергией. Работа по развитию музыкального слуха и певческого голоса в дошкольном возрасте - дело не простое. Тем не менее, к 5-6  годам при правильном обучении дети достаточно хорошо овладевают техниками исполнительства и чистоты интонации.

Вокальная музыка представляет собой синтез музыки и поэзии. Работа над художественным воплощением  в пении содержания хороших стихов – богатейший источник познания новых чувств, мыслей, понятий, образов.

Это так же необходимая работа по культуре речи, ибо без хорошей дикции и осмысленного,  прочувствованного произношения нет выразительности.

Пение- одно из наиболее эмоционально переживаемых рабочих действий.

Влияние пения на здоровье человека бесспорно!

Врач-фониатр Е.И.Алмазов: «пение доставляет поющему удовольствие, упражняет и развивает его слух, дыхательную систему. А она тесно связана с сердечно- сосудистой, следовательно, невольно занимаясь дыхательной гимнастикой  человек укрепляет свое здоровье».

Профессор В.И.Петров – фониатр: « верхние дыхательные пути снабжены рецепторными иннервационными приборами, которые дают начало важнейшим  рефлексам, регулирующим дыхание, оказывающим влияние на сердечно- сосудистую систему, пищеварительные и другие органы.»

А именно верхние дыхательные пути подвергаются усиленной рабочей нагрузке во время пения.

Кандидат медицинских наук И.Я. Деражне: « при слуховых раздражениях , исходящих от собственного голоса ( речевого и вокального) наблюдаются биологические сдвиги в организме (причем) отрицательного характера, если голосовая функция нарушена!»…т.е. больной голос угнетает общее самочувствие.

Здоровое, яркое, эмоционально богатое звучание собственного голоса и выражает и поддерживает здоровый физический и психический тонус организма, а больной, тусклый, невыразительный голос подавляет его.

Ребенок , регулярно занимающийся пением, объективно укрепляет свое – и физическое , и психическое – здоровье, и звучание его голоса – показатель этого здоровья.