Консультация
консультация (младшая группа) по теме

                                                 Консультация                                                                                                              

   Ценность семьи как важнейшего института воспитания и социализации детей никогда не вызывало сомнений. То , что несёт в себе семья, невозможно заменить ничем. Истинные духовные ценности человека возможно сохранить только в семье , а передать их только через детей.

Дошкольное детство- уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. В то же время это период, в течении которого ребёнок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых родителей и педагогов. Здоровье детей и их полноценное развитие во многом определяется эффективностью по защите их прав.

     Жизни  обеспечения детей и защита детства относятся к приоритетным стратегическим задачам экономической и социальной политики государства, решению которых в последнее время постоянно уделяется внимание.

В 1989 году Генеральная Ассамблея 0071 приняла Конвенцию о правах ребёнка . Она состоит из 54 статей, которые раскрывают права каждого человека от рождения до 18 лет на выживание, развитие, защиту от эксплуатации и насилия.

      Конституция  Р.Ф. закрепила положение о том, что детство находится под защитой государства, т.е. Конституция Р.Ф признаёт и гарантирует права и свободы человека согласно общепризнанным принципам и нормам международных прав.

     Семейный кодекс Р.Ф ст. 63 предусматривает, что родители не в праве причинять вред физическому и психическому здоровью детей , их нравственному развитию. Способы  воспитания должны исключать пренебрежительное, жесткое , грубое, унижающее человеческое достоинство обращения, их оскорбление или эксплуатацию.

Важно, чтобы дети росли в атмосфере уважения и не страдали от негативных последствий. Многие родители принегативном поведении ребёнка  используют телесные наказания, угрозы, запугивание , при этом они не придают значения переживаниям детей. Они не понимают, что их дети нуждаются в защите и любви со стороны всех членов семьи, что уверенность в себе и свои возможности , ценностные ориентиры и мировоззрения у детей формируется прежде всего в семье.

     Следует помнить, что можно выражать недовольство отдельными действиями ребёнка, но не ребёнком в целом. Причём недовольство действиями ребёнка не должно быть систематическим, иначе оно перерастёт в неприятие его.

      Жёсткое  обращение с детьми влияет на их дальнейшую жизнь, меняет психику, они иначе воспринимают окружающую их действительность, иначе думают , иначе ведут себя.

      Недаром врачи- психиатры считают , что чаще всего их пациентами становятся люди, переживающие хронический  недостаток любви. Мы недооцениваем роль детских переживаний. Обследование большой группы лиц, осуждённых за тяжёлые преступления сотрудниками МВД показало ,что 80-85% преступников не имели эмоциональных контактов , т.е. нормальных тёплых отношений  со своими родителями в детстве.

     Защита прав и интересов детей возлагается на родителей, но она не должна осуществляться в противоречии с интересами ребёнка. Таким образом, Семейный кодекс закрепил общепризнанные принципы  и нормы  международного права : « право ребёнка на жизнь и воспитание в семье, на защиту, на возможность свободно выражать своё мнение.

       В 90-е годы 20 века состояние здоровья детей характеризовалось проявлением неблагоприятных тенденций по ряду позиций ( роли болезней, связанных с нарушением структуры питания, социально – обусловленных заболеваний, распространенных  среди несовершенно летних наркомании, алкоголизма, токсикомании, инфекций, передаваемых половым путём, туберкулёза, хронических соматических заболеваний) Анализ сложившейся ситуации показал , что здоровье детей находится в критическом состоянии.

      Однако в дошкольном  детстве  профилактика и работа по сохранению и укреплению здоровья особенно эффективна, даёт  положительную динамику и хорошие результаты, которые  достигаются при систематическом закаливании ребёнка.

   Закаливание - система мероприятий, которая направлена на повышение устойчивости  механизмов защиты и приспособления организма по многим факторам окружающей среды. Ознакомленный ребёнок - это тот, кто  достаточно устойчиво  переносит все изменения во внешней среде. Поэтому закаливание ребёнка должно стать образом жизни, каждой семьи. Нельзя закалить ребёнка раз и навсегда, нельзя придумать таблетку, которая решит все проблемы. Значит, надо закаливать постоянно.

     Конвенция о правах ребёнка провозглашает право ребёнка на охрану здоровья  , пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления . Мы должны помнить , что наше здоровье  лишь на 20% зависит от экологии и на 50% от образа жизни.  

      Ваш ребёнок – не Ваша собственность, а самостоятельный человек. Собственническое отношение родителей к своему ребёнку приводит к тирании. Раз у вас есть ребёнок , то это накладывает  на Вас ответственность за его развитие, воспитание и обучение. Нет времени – не должно звучать из уст родителей. Воспитывает всё, каждая свободная минутка, которую мы должны находить, несмотря на нашу занятость.

Любовь и забота матери – источник развития ребёнка. В семье ребёнок должен  постоянно видеть, что его любят и о нем заботятся.

      Нам необходимо чаще ласково и нежно разговаривать с ребёнком, осыпать его ласковыми  прозвищами, не забывая при этом обращаться   к нему по имени. Не следует скупиться на тактильный контакт : погладить по головке , обнять , прижать малыша к себе. Важно помнить, что ни в коем  случае нельзя говорить ребёнку, что его не любят.

        Мы должны быть терпимы к действиям и поступкам малышей; часто во многих капризах малыша мы повинны сами, потому что вовремя не поняли его. Ребёнок не слушается, неуправляем. Причина не в ребёнке , а в педагогической беспомощности взрослых. Призываем  Вас  изъять те игрушки, которые способствуют развитию в ребёнке жестокости и агрессивности.

      Не давать детям возможность смотреть фильмы  ужасы , убийства, безобразные американские мультфильмы.  Лучше использовать  наши мультфильмы  , добрые детские книги и игрушки. Особенно  хороши герои передачи « Спокойной  ночи , малыши» - Степашка , Филя и др.

        Часто взрослые недооценивают  роль  игры, увлекаясь различными формами  обучения , тем самым осуществляя недопустимую  искусственную  акселлирацию  развития  ребёнка  , его « взросление». Но значение игры в жизни  ребёнка велико. Недаром  ООН в Декларации прав ребёнка и в Конвенции о правах ребёнка провозгласила  игру неотъемлемым правом ребёнка. Ответственность за  соблюдение   этого права также возложена  на родителей. Игра – основная деятельность дошкольника. В игре он чувствует себя значимым, самостоятельным.  В игре развивается  воображение, мышление, память, речь. В игре он как бы переживает мир взрослых изнутри, наполняя его эмоциями, ролями и сюжетами.

    Период  дошкольного детства  -  это время, когда контакты  взрослых с ребёнком  достаточно легки и желанны со стороны ребёнка.  Со временем , если такие контакты не установлены, будет трудно, подчас и невозможно обрести взаимопонимание  со своим повзрослевшим  ребёнком.