"Лето красное"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Развлечение «Лето красное»

Ход развлечения

Ведущая: Здравствуйте, дети! Лето в самом разгаре. Как всегда, оно принесло нам много радости. Можно целый день проводить на улице в играх и заботах.

                                       Лету красному, небу ясному,

                                       Солнышку, что всех ребят

                                       Превращает в шоколад,

                                       Крикнем громко, детвора,

                                       Наше громкое…..

Дети: Ура-а!

Появляется домовенок Кузя (кукла бибабо)

Домвенок Кузя: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?  Я – домовенок Кузя! Живу у вас в детском саду, наблюдаю за вами – как вы играете, занимаетесь, спите и гуляете. Обычно я потихоньку это делаю. Из за уголочка смотрю, из щелочки. А сегодня вот решил вместе с вами погулять. Можно?

Дети: Да!

Домвенок Кузя: У вас такой участок красивый! Беседки, горка, качели, кораблики. И песочницы есть. Только я никак не могу понять, для чего вам столько песка? Ответы детей. Не может быть! Как можно построить из песка, когда он рассыпается? (показывает, что песок сыпется между пальцами, легко высыпается из ведерка.)

Дети: Прежде чем строить из песка, надо смочить его водой.

Домвенок Кузя: Какие вы умные – все про песок знаете. А умеете ли вы с ним обращаться?

Дети: Да!

Домвенок Кузя: Я хочу проверить. Давайте поиграем. Для этого вам нужно разбиться на две команды.

                                        От всей души прошу вниманье:

                                        Предстоит соревнование.

                                        Я за всеми наблюдаю,

                                        Самых лучших выбираю!

Домвенок Кузя: Первое испытание – совок.

                              А в совке – песок,

                              Стоять нельзя, дрожать нельзя!

                              Бежать можно, только осторожно!

Дети по очереди носят совком песок из одного ведра в другое. Выигрывает та команда, в ведре которой окажется больше песка.

Ведущая: Ну что, понравилось первое испытание домовенка Кузи?

Дети: Да!

Домвенок Кузя: Второе испытание – вода.

                              Нести ее – просто беда!

                              Неосторожно пронесешь –

                              Свою команду подведешь!

Дети каждой команды по очереди носят в ведре воду и переливают из одного ведра в другое. Выигрывает та команда, которая быстрее, больше и аккуратней перенесет воду

Домвенок Кузя: Кто из вас не знает скуки,

                   Кто здесь мастер на все руки?

Команды детей соревнуются в постройке самой высокой башни из песка. Сложность в том, что песок предлагается сухой, а вода стоит рядом. Дети должны самостоятельно вспомнить свойства песка и полить его водой перед началом строительства.

Ведущая: Ну что, Кузя, ты убедился, что наши дети умные и ловкие? И конечно же они легко справятся с самой главным заданием – постройкой города из песка.

Домвенок Кузя: Ну что, ребята, справитесь?

Дети: Да, справимся!

Домвенок Кузя: Делу – время, потехе – час.

                              Пришла пора потрудиться для вас!

Дети подходят к песочнице, где лежат разнообразные материалы для постройки и начинают строить. По окончанию роботы Кузя проходит и хвалит ребят за постройки.